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雪宝也跟着
了一
,只是雪板离地刚刚离地就又落了回去。他又反复试了几次,
得都不是很
,懊恼的敲敲自己的
盔:“我
得不好。”
“没有,”萧景逸表扬他,“你
得很好。每一个步骤你都
来了,只是还不太熟练,
得不够
而已。”
“那我再试试。”
“嗯!”萧景逸绕到
后,拎着他板尾
地,板
拉起,“最重要的是
会弹板的
觉,利用雪板的弹
起
。”
雪宝天生协调
和平衡
就比普通人好,再加上有
板的基础,多练几次就
会到了他说的那
弹板的
觉,学会ollie也是
到渠成。
ollie练会了,萧景逸顺便也教了雪宝平地nollie。nollie就是重心压板
,拉起板尾起
。板
英文nose,所以板
的ollie就叫nollie。
不
是pop,ollie还是nollie,都是平
的基础,也是
阶公园的基础。
要是让雪宝坐
来,练半个小时钢琴,他早就不耐烦了,站在琴凳上给老师表演外转180°。
可是让他原地练半个小时
雪,那简直轻轻松松,三小时也不成问题。
谢忱说:“得给他换一块雪板了。”
经过一个
天,雪宝的

了不少,这块70厘米的雪板,对他来说有
不够用了。
萧景逸却说:“凑合用吧,现在也不一定能换到合适的,等到雪季再换。”
“爸爸,爸爸!”雪宝兴奋的朝萧景逸招手,“我练好啦。”
“这是ollie。”
“这是nollie。”
他原地展示两个刚学的动作,仰起
求表扬:“爸爸,我
得好不好?”
萧景逸竖起两只手的大拇指:“宝贝,你
得太
啦。”
虽然其实也没有那么标准,但对于一个两岁半的孩
来说,他能
这两个动作,就已经非常难得。
况且,萧景逸还惊喜的发现,经过三个月的
板和攀岩学习,他的
心力量也增
了许多。
“现在,我们去雪
上试试,好不好?”
雪宝

:“好!”
中
级
的
毯只坐一半,
来就是两条雪
连接的平地。萧景逸对雪宝说:“咱们先往
,到最
面的时候,你再
一个ollie,可以吗?”
雪宝

:“可以。”
第一遍,雪宝起
的时候有
慌,落地也没站稳,不过不要
,萧景逸带着他坐上
毯:“咱们再来一遍。”
第二遍,没
起来。
连续尝试了五六遍,雪宝就已经可以
一个对他这个年龄来说,像模像样的ollie。
雪宝
里满满的成就
,拍着小手问萧景逸:“爸爸,我是不是该练nollie了。”
“今天不练nollie,你把ollie练好就行。”
“为什么呀?”雪宝学了新的动作,兴
正
,一心想把这两个动作练好。
萧景逸摸摸他的小脸:“太难了,我担心你摔跤。”
“我不怕,我就要练。”
萧景逸沉了脸:“你是个听话的宝宝。”
“嗯~~”雪宝嘟着嘴,哼哼唧唧的撒
,“可是我想试试嘛。”
谢忱就知
,一旦萧景逸变成雪宝的教练,就会把他的学习
度卡得死死地。
他抬手看一
时间,已经一个小时了:“你就让他试试吧,不试试他是不会死心的。”
“不行,这摔一
可不是开玩笑的。”
“你不让他试,他也不会死心。”
谢忱了解雪宝,萧景逸同样了解,不得不承认,孩
另一个爸爸说得对。
萧景逸叹
气,问雪宝:“今天一定要试试?”
雪宝
定的

:“要试试!”
“行,”萧景逸抱着他上
毯,“摔了不许哭鼻
。”
“不哭!”
加上
行的ollie似乎还比较简单,可加上
行的nollie可就难多了。
站在坡上,萧景逸一再提醒雪宝,起
的时候动作要快,不行也不要勉
,放低重心,摔了也没关系。
雪宝听不懂他前面
拉
拉说了些啥,就听到最后那句“摔了也没关系”。小家伙信心十足,他在平地上联系了好多次,ollie都
得那么好,nollie也一定能
好。
“
到
面再
。”
雪宝
发,萧景逸也跟着他
发。到达雪
最
段的时候,雪宝切了个直板,
重心移向后
,再转移到前
,
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