所有人都会无法控制的上任佑箐，但是只有任佑箐会难自抑地讨厌任佑箐。

好似任何人的青时期都会有足够闪烁的人——而任佑箐就是那些人中的传奇。她生来就该受到人的喜。她待人接温和有礼，她成绩优异天资聪颖，她相貌众行为得。大家谈起她，比起里胡哨的标签，还会加上的前缀是“任家的女儿”。正因为这前缀，才让“神”的诞生更为名正言顺。

毕竟一个富有且学识丰富的家，会被认为从小接受的就是尖的教育。

人们可以心安理得的“拜”他们的神，毕竟神从降生开始会被认为已经和他们隔着一无法跨越的鸿沟了。没有人会诋毁，亦没有人会去妄图超越。

大多数非独生女的家都会无可奈何的发生比较。毕竟这是一场还算公平的实验，控制变量的过好，免不了要将对照组和实验组相比，最后得什么结论。比起“你看看别人家的孩”这句会被“你看看别人家的父母”驳斥的，没那么有理的话，控制变量的极其完的两个孩——生活在同样家的孩。这是最有杀伤力的一切。那时候，父母就可以“在上”地说：“你为什么没有你的妹妹的更好啊。”这样的话。

或许有的父母苦婆心。但任何人说这句话只会让任佐荫觉得在上。

不知全貌却站在最说这句话的人——失望的老师，开玩笑的同学，冰冷的任城。就算是简单到爆炸的萌发条件探究实验，也不能保证在有充足的空气，适量的分以及适宜的温度所有都完全全萌，因为因也一样重要。

休眠的，死掉的。

任佐荫记得她小时候这个实验时丢掉了坏的，又把休眠的泡在里唤醒。但是很可笑的是她作为实验组的这一次实验只啼笑皆非的关注现象，而不注重过程是否严谨。以前她也是个自负的人，后来任佑箐来了之后，她就成了个“负的人”。任佑箐每什么“惊天动地”的成就，他们就在“妹大比拼”计数板上给她扣一分，再给任佑箐加一分——倒扣的原因后来她也想开了，因为在外人看来，同一对父母生基因相似的，在相同环境，有相同优异教育资源的妹，任佑箐得到的，别人不到，可以找的理由太多，但是任佐荫就没有。

任佑箐就是聪明到了变态的程度。凭什么她一的时候就能写三的数学试卷，考来的成绩还极为不俗，凭什么她对多么令人讨厌的人都能这么平和有理的对待，凭什么她连在艺术方面的造诣都无师自通，凭什么就算是电游戏她都要比别人擅。

当她反思太久太久自己的问题后，得了结论——如果没有任佑箐，那她的普通不算平庸，她的普通也不会作为她的“原罪”。

任佐荫了很久，最后发现不是她太笨

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