“因为当年我哥说了，他可以供我国留学，但条件就是毕业后要回来！”

“疯哥你回来的？”

她连忙摇，“怎么会呢？我还没毕业呢，他就不再提这件事了，还让我自己选择……可我当年既然答应了他，就不能言！”

我竖起了大拇指。

气

周西西问：“我看小武哥很喜看书，喜刘震云？”

我觉这丫话里有话，这是怪我先前不搭理她，却只好说：“十年前看过刘老师的《一地》，好看的，年前又看了一本他的新书，叫《手机》……”

聊着聊着，话题又转到了文学，没想到她的阅读量也不小。

我说自己喜余华的《活着》，她说看过一遍不敢再看，太苦了，她喜路遥的《平凡的世界》。

我说相比较之，自己更喜陈忠实老师的《白鹿原》。

她问为什么。

我说：“当年我也很喜《平凡的世界》，也看过他的那篇《早上从中午开始》。”

“只是这两年再看一遍时才发现，这作品对涉世不的年轻人来说，确实是碗可的汤，可对我来说，已经寡淡。”

“在故事叙述的过程中，路遥老师穿了一些主观说教的容，这难免破坏了小说应有的畅。”

“任何艺术形式，与现实生活都应该若即若离，小说更是如此。”

“如果充满了理想化彩，就会忽略了人和艺术化的真实，完全照个人喜好来透视人本质，这就有些假了……”

“相反，我觉得路遥老师最好看的作品是《人生》，而不是这《平凡的世界》……”

周西西表示不敢苟同，并且有理有据，洋洋洒洒说了好多她的理解。

我不和她犟。

因为对于文学作品来说，汝之糖，吾之砒霜。

自己觉得好看的作品，在某些人里很可能是垃圾，而在一些人里好看的作品，我着鼻都看不去！

仔细想想，一本书好与坏的评判标准，其实是适不适合自己。

适合自己的，就是最好看的！

刚上小学的孩正在看《金刚葫芦娃》，你非给他看《三国演义》，还说这是四大名着，是好书！

孩一定会哭闹，说没有他的《金刚葫芦娃》好看。

那么问题来了，《三国演义》是垃圾书吗？

它只是不适合孩而已！

《金刚葫芦娃》垃圾？

它只是不再适合你而已！

不知不觉，两个人竟然聊到了晚饭时间，空开始送餐了。

两个人吃着意大利面，周西西时不时偷看我两。

我问，瞅啥呢？

她笑笑说：“我哥说谎！”

“他说啥了？”

“他说你是个孤儿，小学都没念完，就开始在社会上讨饭……”

我呵呵一笑：“疯哥说的对！”

她摇了摇，“骗，哪个要饭的能像你这样的知识渊博？反正我不信，他就是怕我……”

她咬了咬，没再往说。

我知她想说啥，周疯故意埋汰我，就是不想让她再纠缠自己。

唐大脑袋喊：“小，再给我来一盒！”

空过来了，他了手腕上的大金表，还不住嘴地夸人家，空礼貌地说谢谢。

我和周西西相视一笑。

意识笑过之后，我才发现，怎么不知不觉间，两个人的关系似乎有了一微妙的变化？

或许是因为以前从来没这么近距离，又时间坐在一起聊过天，今天才发现，这是个韧劲儿十足，特立独行，又十分有主见的姑娘！

我警觉起来。

怪不得都说日久生。

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