式。

白朝不是她曾经的那位女同学，他有健全的家和关心他的朋友；H也不是她当初的学校，或许会有更负责的老师和更和善的同学；而且小白也不是她，她能够到她不到的事。

染思考了很久，然后才缓缓开：“小白，对不起，染也不知朝朝有没有被欺负，但我觉得朝朝既然受过伤，你又有了怀疑，那这件事就不能放任不。”

“对，肯定不能放着不！”

白书一很兴染赞同了自己的想法，因为她知，这在当事人自己都不觉得被欺负了的况，有些人很有可能会认为她是在多闲事。

染见她睛都亮了，更是定了自己要支持她的想法。

“你是不是想清楚况之后，再决定是不是告诉顾和晚晚？”

“对，我是这样想的，可问题在于要怎么去清楚呢？虽然之前问了一学妹，可是不自己见一见他俩，不相一我还是没办法判定。但如果去相的话，这样的目的好像不太单纯，要是被朝朝知了他一定会伤心的。而如果被他的两个同学知……”

无论这件事是不是误会，被他两个同学知都会很糟糕。

“所以我又想，如果自己理不了，是不是还是告诉顾比较好。”

告诉家和老师是比较正确的法，可白朝的况又有些不同。虽然用恶意揣测他人不好，但染不是白书一，她往往会先最坏的打算。如果这些人确实是在欺负白朝，这方式是很难叫人抓住把柄的。

她曾经的中，欺凌事件都比较简单暴，如果家和老师态度，要阻止并非难事。可连当事人都说不是不是被欺负，家去和老师反映又有什么用呢？

“小白，你觉得顾能更好地理这件事吗？大人是不是更有办法一儿？”

白书一想起以前的事，尴尬地笑了笑：“呃，我觉得可能调查完再告诉顾会比较好……她一遇到朝朝的事就不大冷静。”

顾晴对儿的保护染也是看在里的，白朝上暑假班天天都来接送，自己不来也一定会让顾晚来。

倒是难得顾晚这个妹妹的，对此没有一儿怨言。

“那小白你还是觉得先去清楚比较好对不对？”

“嗯……我是这样想的。”

可清楚又该怎么清楚呢？

白书一虽然聪明，但也从没过这事。想是一回事，真要去心里还是有慌慌的。

“我记得朝朝和晚晚是在学校吃午饭的吧？他们一起的吗？”

“晚晚说很少一起的，朝朝不让她去找他。”

“晚晚竟然同意了吗？”

让染惊讶的不是白朝不让顾晚去找他，而是顾晚竟然会同意哥哥的提议。

“晚晚也怕嘛，怕朝朝同学知他有个双胞胎妹妹读二，然后就知他留级的事，影响不好。”

倒不是说其他同学会看不起留级生，只是怕他们产生好奇问东问西。

染心中有了计较。

“小白，你看要不这样……”

两人嘀咕了一阵，白书一觉得作为切十分可行，激动地握着染的手：“果然还是应该和染你商量，我觉得可以先试试看。”

染乍一被她碰，手指不禁麻痹了一。

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