决定了！

明天开始控制重！

就算减会失败，也不能继续胖去啦~！

啾啾才不要变成飞不起来的走地！

他定决心、意志定、势如破竹，然后……

肚肚饿啦！

回家的路足足二十公里，小啾‘负重飞行’，消耗太多卡路里。

刚降落在自家鸟窝，他活像个饿死鬼，从哥哥嘴里各抢一块，并且冒减人士的通用借：

不吃饱哪有力气减啊！

[理直气壮jpg]

哥哥被抢倒是无所谓，习惯了。

瞧见自家弟弟顺利凯旋，羡慕得团团转。

他俩吃完顾不得休息，立刻爬鸟窝准备学习飞行。

海雕夫妇见两只幼鸟站在树枝上，扑棱翅膀练习振翅。竟然双双趴在窝里，没有任何帮忙的意思。

对鹰科动而言，‘学习飞行’方面父母几乎帮不上忙，不从后面踹一脚就算父如山了。

在鹰酱的认知中，飞行是白海雕本能。

不用教，到某个阶段自然而然就会飞了。

如果幼鸟超过三个月不会飞，海雕父母就会停止投喂，通过饥饿刺激幼鸟离开鸟窝。

所有的鹰，都不会考虑‘孩飞不起来’这可能。

呵。

只有者才鹰的孩！

然而，作为桃李满海陆的云云老师，特别擅因材施教。

虽然第一次解锁‘空’属学生，云云老师丝毫不慌，耐着把自己总结的经验，毫无保留教给哥哥。

他把两只幼鸟，带到度较低的树杈，让同伴有更多试错机会。

然后在他俩面前，以最慢的速度扇动翅膀，让两只幼鸟能够看清楚自己的动作。

“唧唧！”像这样，先张开翅膀。

“唧唧……唧！”然后起来……啊！

小啾示范完起飞前的准备动作，圆的随着惯冲去。

经过三天多练习，他已经能够平稳飞行。

然而刚才展翅动作太慢，没有提供足够的助力，喻以筠直接从树枝上栽了去。

瞅着又要一脑袋扎泥土里，喻以筠连忙拍打翅膀，在距离地面只有01米的位置顺利稳住，呼哧呼哧飞到树杈上。

“唧唧……”刚才纯属意外……

小啾正准备解释呢。

哪知，哥哥和看完他的示范，一副醍醐的模样，展开翅膀开始缓慢的扇动，然后义无反顾的了去。

“……唧。”

喻以筠还没来得及阻止，树底已经多了两只脑袋扎泥土中的沙雕。

小啾连忙飞去，围着两只沙雕打转。

“唧唧。”

我刚想告诉你们，这个不用学哒。

“叽叽！”救我！

“喳喳！”还有我！

对于所有鹰科动而言，学习飞行是‘不成功便成仁’的一蹴而就，几乎没有弯路可走。

云云老师凭借的表现，生生给手足创造了弯路。

从那次以后，家里两只沙雕仿佛只认准第一次的示范，非要从树杈上直勾勾去，距离地面01米再尝试飞行。

喻以筠纠正好几次，死活纠正不过来，只好陪他们练习惊险刺激的难度起飞方式。

练了两三天，还真给他俩学会了！

两只沙雕掌握特殊的飞行技巧，每次飞行必定要找个合适的树杈，脑袋朝以抢地。

如此作不仅给自己增加难度，还吓坏了通过摄像、密切注视幼鸟成况的工作人员。

第一次拍摄到两只幼鸟从窝里蹦跶来，并排站在树杈上，脑袋朝直直坠落。

野生孤护养协会凭借多年经验，猜测他俩没站稳，或者被风落，火急火燎赶过来在树到

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