大房二房看见沈煌一早带着沈持门，两人相视而笑：“说不准今日在私塾被先生打手心哭着回来呢。”

除去行为、礼仪的规定之外，还有学业上的，比如习字，背书等。

朱氏：恐怕要叫你们失望了。不过她心中也忐忑着呢，不知今日沈持在书院过的怎么样，有没有挨先生的戒尺。

有个别蒙童比较，先生没指定谁什么，就找个地方躲懒，有些则听到隔往届的学生在上课，脆旁听蹭课去了……

开蒙后，李夫并没有让他们开始写字或者念书，而是让他们去帮自己打，劈柴，以及打扫院的杂事。

等了半天，沈全他们才放学回来。

到了黄昏放学时分，张氏早早地站在门，想等沈知秋回来问问沈持在私塾里闹的笑话，想看到他灰土脸哭着回来。

李夫看他的疑惑，解答：“小童读书饿得快，晌午要加一顿餐，书院后的小院里专门开辟了一厨房，里面有简易灶台，供各人煮东西吃或者加从家中带来的吃。”

沈持则听话地用瓢开始从缸里舀，小胳膊小甩开得非常卖力。打扫完之后他问李夫：“先生让打劈材是要烧打扫院还是要沐浴更衣？”

沈持则兴奋地盘算着，以后要利用书院的灶台，每日一顿犒劳自己。

李夫领着他们去看厨房——从书院的后门去，相通的东北方另有一个小院，去里面有三间瓦房，里面零零散散地砌了十多个小灶台，旁边放着禄县当地的乡绅们捐的一缸大米和一罐，没有别的。

“阿池？”沈全茫然问他：“阿池

他问这句话之后，李夫颔首：“嗯，你问的不错，这是洒扫礼，另外，在书院还要学习煮饭。”

……

蒙童们的小手倒腾来去，就是没办法整齐划一标准的拜孔礼，李夫只好让他们一个一个去拜，没办法滥竽充数，便认真起来，很快拜完孔，然后回再拜夫。

回来的路上走不走得动路。

不会被夫留来背书了吧，她心中隐隐痛快。

“怎么只有你们三个回来了？”张氏兴致地问：“阿池呢？”

参观完厨房之后，李夫给蒙童们发放了手抄的《学规教条》，相当于青瓦书院的学生手册之类的。

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>

毕竟是发展到后世才摸索固定来的吃饭规则。

别的蒙童听说还要自己煮饭时愁眉苦脸，唯独沈持心中则暗自兴，他不得一天吃三顿饭，那才是科学的。

“煮饭？”沈持心中快速想着：蒙童一早起来带着朝来书院念书，到了午后则回家吃哺，为什么要煮饭呢。

李夫看着差不多了，让他们安静坐来，他则用笔沾着朱砂在他们额间，这个红叫开蒙，寓意着从混混沌沌变得知书达理，能作锦绣文章。

也就是说，青瓦书院提倡学生们一天吃三顿饭，晌午这顿饭在书院里自己煮着吃。

有些人很快不兴了：“咱们了银是来读书写字的，先生竟然把咱们当书童使唤，太过分了。”

阵仗更大了，好多蒙童化人来疯，闹作一团。

米和盐免费提供给学生们煮饭吃的。

取击鼓鸣志的兆。

随着一声鼓鸣，“咚咚咚”，氛围立刻有了。蒙童们踊跃上前，七八糟又乐地敲起来。

沈家。

孔像前的空地上，放着一面明志鼓，李夫拿鼓槌敲了敲，示意他们学着他的样去敲。

有家境富裕的学生嗤之以鼻，立刻说要自己从家中带饭，只用书院的灶台一便是。