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《无名诀》开始
售
谭峥泓见桑景云对待自己的态度一如既往, 心
大好。
他把
盒拿给桑学文,又拿
怀表:“我家厨娘说了,
开后蒸十五分钟, 这些东西就能吃,桑叔, 我帮你看时间。”
桑学文看了谭峥泓一
,开始烧
。
谭峥泓又来到桑景云面前, 笑眯眯地问她英文学习
度。
桑景云看了谭峥泓一
,拿
自己学英语用的本
, 问谭峥泓上面标注的一个单词要怎么念。
等学会这个单词, 她又让谭峥泓用这个单词写个常见的句
, 方便她理解。
她会把这个句
背
来,将来跟人
时, 直接运用。
桑景云上辈
学英文是为了考试, 如今学英文,却是为了能跟说英语的人
。
两人正学着, 陆盈带着桑景丽从外面回来。
桑景丽脸
红扑扑的, 脸上满是笑容, 明显在外面玩得很开心。
这段时间,隔
孤儿院里住了很多孩
,但桑景丽并不跟他们玩,依旧跟附近农
的孩
一起玩。
这也是桑景云要求的。
桑景云同
那些孤儿, 但她不得不承认, 这些在外面
浪了很久的孩
, 是存在一些问题的。
比如他们中很多人,已经习惯小偷小摸。
桑景丽有很多玩
,
袋里还有零
, 她跟附近农
的孩
一起玩,那些孩
并不会上来抢夺,而是乖乖等着,等桑景丽分给他们。
孤儿院的孩
却不同,他们大概率会把桑景丽的玩
和零
偷光抢光。
正好
心已经蒸好,桑景云就把桑景丽叫过来,让桑景丽跟他们一起吃。
“
,这
心真好吃!”桑景丽吃了一
,特别惊喜。
桑景云摸了摸她的小脑袋:“喜
你就多吃
。”
桑景丽乖乖
。
桑景云自己也吃了
,然后对着谭峥泓
谢,又
:“我们去孤儿院吧。”
谭峥泓

,和桑景云去隔
,还问:“桑小
,你喜
吃什么?我明儿个再给你带。”
桑景云
:“我不挑
,但你不用天天给我带吃的,”
“我想给你带,”谭峥泓
,“给你带吃的,我会很开心。”
桑景云见他满脸真挚,忍不住笑起来:“你这样的,容易被人骗钱。”
谭峥泓却不这么觉得:“怎么会?我很聪明!”
桑景云没
觉
来。
谭峥泓到了孤儿院这边,就开始
理各
杂事,顺便让自己的保镖给孤儿院的孩
读最新的《西游记》连环画。
他在孤儿院这边放了整
的连环画和报纸,虽然这些孩
看不懂,但放着这些,能激励他们去学认字。
至于为什么不是他去读,他不会吴语,孩
们听不懂他读的东西。
保镖认字不多,只能读读连环画,《真假千金》这个故事,是桑景云给这些孩
读。
她
了二十分钟读完今天的更新,又给他们讲了一些
理:“金月季想读书,是因为读书能改变命运,你们若是识字,将来就能当掌柜,若是不识字,就只能去拉黄包车,卖苦力,等没了力气,便也没了收
。”
对这些小乞丐来说,能拉黄包车都是好的。
但很显然,当掌柜更好。
这本书里写的生活,是他们以前完全不了解,从未见过的,他们也想过那样的生活,对读书,便也充满期待。
桑景云跟他们说了一会儿话,就回去复习自己的英文。
学着学着,谭峥泓突然
:“等过了年,就会有先生来孤儿院教书。可惜一个先生,最多教几十个学生,不然,孤儿院附近的孩
,也能让他们来读书,学认字。”
谭峥泓这段时间每天生活在乡
,对周围农民和佃
的生活,便也有了些了解。
他们的生活比棚
区的人要好一些,但没有好太多,他们的孩
,也都没有机会读书。
桑景云
:“你可以让孤儿院那些较为聪明的孩
在学了认字后,去教附近的孩
读书,这样还能帮他们巩固学到的知识。”
现阶段要
到让每个人都受教育,并受到公平教育,是不可能的。
照桑景云的想法,实在不适合读书的那些孩
,
脆教他们手艺,适合读书的孩
,再好好培养。
现代的孩
,除了语文和数学外,还要学很多别的课程,这个时代却不同,这些孩
只需要学语文和数学。
既如此,老师教一上午,已经足够。
午可以让适合读书的孩
去教别的孩
读书,那些不适合读书的孩
,就学手艺或者
能挣钱的手工活。
“确实可行!”谭峥泓
。
桑景云闻言,又说了说自己的另一个想法:“那些孩
手工、学手艺或者帮忙上
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