在最后一天去教学楼旁听上课时，老师正好讲到了平行时空的话题。

俞妙则听得津津有味。

回到海市后，俞妙则就空到海大图书馆借书来。

海大就开设了理论理专业，她就照着课表来收了一圈的书本，有空的时候就看起来。

不过到十二月就开始忙起来了，海市航天研究所也要参与空探测系统的研发项目。

俞妙则就放这段时间看的理书和论文，重新投忙碌的工作中。

这次的空探测任务的主要目的就是行以地球为中心的宇宙防卫，接收来自宇宙的信号波，对信号波行分析，这能够帮助人类对宇宙的了解认知。

如果未来再次捕捉到和系外飞行相似的信息波，也能通过信息波的波和位置初步判定系外生太系前的来源方向。

这将会是一场要持续百年的航天计划。

也许他们看不到探测飞到奥特星云的那一天，但是时间会见证成果。

在浩瀚无垠的宇宙中，时间是可以被认为是相对静止的。

但是俞妙则认为所谓的光速超越时空只是睛对大脑的欺骗。

即使某一天人类发明能够超越光速的飞行，然后以两个星球的光差作为板，再发明能够观测到几千光年外的详细况；但等再往返回到地球，相当于是逆着光的传播方向过来的，地球还是那个地球，如果回到过去的地球那就要好好思考自己是不是去到了平行时空的另一个地球了。

俞妙则也从来没有将穿越时空的希望寄托在光速问题上。

光绝对不是主因，她更相信时空的变化是和磁场理有关系。

更准确地说，是已经被磁场扭曲的时空。

在动力能摄取设计的时候，也无可避免会讨论起关于速度和时空的问题。

而对于时空穿越这个问题，虽然大家并没有抱有太大希望，但也很乐意探讨这个最让人类兴趣的话题，只不过不同的人也自有不同的想法和观。

楚夏倒是乐观地觉得，生命的诞生本来就是宇宙大爆炸的意外，至少现在外星生命的存在也证实了地球并不是维生在实验室里制造来的课题，这样就已经很好了。

“那为什么维生不能制造来一些对照组呢？”旁边的申谰就反问。

“对呀，我们实验的时候也要提前准备几个对照组呀！”另一个同事也附和着说。

楚夏犹豫了一，然后发现还真的是这样的，顿时就觉得又没有笑容了。

正好动力源组已经将试测完的数据报告传真过来，吴教授将报告发给大家看。

接来就是飞行设计组、能源动力组和各间的研讨。

相比于系外飞行拦截项目组的困难重重，现在的空探测项目所需要考虑的问题便主要是动力源获取问题。

广袤的太空使得行星引力的利用受到一定限度的制约，海王星距离地球都还有三十个天文单位，他们这一代航天人所能到的也只有第一步了。

在探测发前，需要先派五位项目组科研人员到空间站行对接控。

吴教授让俞妙则、申谰和迟海洋都申请参加宇航员的选，在对素质和心理状况行详细的检查和测试后，最后申谰因原因落选，选的俞妙则便要继续参加接来的封闭训练，主要是行能增和特殊条件的训练。

即使他们不是作为职业航天员，但要行的训练项目也不少。

在太空环境有可能面临各问题，尤其是要在失重条件中行大半年的工作，对和心理的要求极。

俞妙则从小的素质就很不错，而心理素质和专业能力在选者当中也是优秀。

在经过度的训练后，最终确定来本次执行任务的科学家航天员的名单。

接来就是他们五个人要在地面共同工作一段时间，为到空间站后能更好地完成任务准备。

他们的工作是要在空探测发前登上太空站，分两个批次登空。

俞妙则是被安排在本次任务的第一批次登空，在登空前要保证好休息。

到发基地后，火箭已经组装完毕，固定在发架上。

俞妙则和其他三位航天员穿着航天服依次到返回舱，然后行发前的准备。

这次是零窗发，发时间是在午三十三分二十八秒火发。

地面上已经行读秒倒计时准备。

“一分钟准备。”

“五十

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