校的自招学。当然，如果你在两年后再来参加自招的话，我也可以带你。”

只是在杨老师看来，有余力的天才就实在没有必要再浪费一年。

在教育政策上，本省也是允许学生在初中成绩达标的基础上，提前完成学业升中。

但是这也主要看学生和家的意思。

李溪显然是有些担心的。

她知现在女儿的成绩很好，但是对于老师所提的提前完成学业的这个建议，她也觉得很担心。

级本来就是需要冒着很大风险的事，万一孩在新的班级不能适应，或者是不能很好地完成学业，那耽误的就是一辈的事。

但是她对学科竞赛的事也不了解，更担心会因此耽误了女儿的前途。

“付老师，我确实是不了解这个。这也要看妙则想怎么样，还要麻烦你们帮她看看。”李溪就说。

俞妙则也在疯狂call系统，问她要不要像杨老师说的那样，提前完成学业，然后提前一年读中。

系统依然冷静地说：“亲的宿主，你也告诉杨菘老师，就说你以后准备同时学数竞和竞，看杨菘老师会怎么说。”

想到这个，俞妙则突然就瑟缩了一。

她怎么就差忘了，她可是要学竞的人！

这个杨菘老师看起来像是很专业很厉害的数竞教练，估计不会收一心二用的学生吧。

其实俞妙则心里还想提前将这件事决定好，省得以后再继续牵挂肚；而且不是现在决定还是以后怎么样，她的任务都是要考上荣城实验中学的火箭班，区别都并不是很大。

可是……理确实又是个摆在面前的问题。

系统着她学理，当然她也确实对理有兴趣，所以她也不可能抛弃理就一心一意去学数学。

真的是特别纠结的事。

“杨老师，其实我对于未来的规划，是想要同时学数竞和竞的。”俞妙则沉默了片刻才开说，“这样可以吗？”

这话一，就让对面三人都很惊讶。

初一的孩还没有开始接理，付老师就很诧异小姑娘会有这想法。

杨老师倒是没有太震惊。

毕竟她也见过形形的竞赛生，学数两科的学生也不少见。

这么小的年纪就能这么有主见，她只觉得更加喜这小姑娘了。