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第39节(2/3)

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到第二天早上,付老师就将8班的几个竞赛生喊过去,告诉他们也要参加周四的七年级数竞开班考试。

然而她们都想错了。

而数竞宣讲会的老师已经走到大礼堂前面。

俞妙则觉得这个上课时间没有问题,以前她在佳绩课堂也是差不多的时间安排。

然后就讲学数竞有什么好,这是为了引学生的。

其他同学需要通过这个考试才能竞赛班,但他们本来就是以竞赛生的份被招来的,所以这对于他们来说算是一场摸底考试。

“很兴有这么多同学愿意来听数学竞赛宣讲会。我是教你们新年级的数学老师,如果你们学数竞的话,我也是你们数竞班的带讲老师……”男老师看起来瘦瘦的,跟俞妙则印象中的数学老师都不太像,也不知靠不靠谱。

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再加上俞妙则已经学了一年的初联,只要今年能获得一等奖,她就要准备学联了。

“你闭嘴吧!要是明年你拿了一等奖,我还参不了赛,我才应该生气呢。”郁幸也兴不起来。

付老师的笑容也变得更加和蔼:“照往年的习惯,小学数学、小学奥数和初联的分数比例是4:5:1的。”

简老师也讲了关于初联的学校安排。

她的优势还是很大的。

系统沉默了两秒,才地说:“祝你考个好成绩。”

学校主要安排初三的学生参加初联,考成绩优秀的初二和初一的学生也可以提前参加初联。

最后简老师说了数竞班上课的安排。

回去后,俞妙则就问系统:“系统,我要参加数竞开班考试了,你有没有什么表示的呀?”

俞妙则想了想,就应该不用吧。

郁幸就开玩笑地问她:“如果不是因为初中生不能参加联,你是不是要今年参加完初联,明年就o了?”

初中的课程本就多,再加上数竞课还要占晚自习和周末的时间,让他们心里更加踌躇。

系统发两声滴滴滴,就不理俞妙则了。

俞妙则也和郁幸一同走着,只不过她们是在畅想未来。

“然后呢?”俞妙则不甘心地追问,“你就不想布置个任务,让我考个最分吗?”

“老师,那开班考试,是考小奥还是初联呀?”俞妙则率先提疑问。

大家便稀稀拉拉地走在路灯的校上,也在讨论着要不要学数竞的事。

看来的确有初联的题目,俞妙则就放心了。

“那我们应该不用参加开学考试吧?”郁幸又问。

“哎呀,我还没有开始学联呢。”俞妙则连忙

当然,俞妙则也不会因

但是周围有不少同学就开始倒了一凉气。

数竞开班考试时间定在周四,要不要参加,他们就要本周末回去和家商量好,然后决定了。

手。

简老师将关于数竞班的容讲了将近一个半小时,等学生们从大礼堂来,也快到晚自修的时间。

总之系统从未见过这宿主,为了奖励还主动要求布置任务的。

如果是有天赋的孩,竞赛路能走得很顺利。

俞妙则跟郁幸吐槽起,说参加比赛还有年级要求,这太过分了。

参加数竞班的学生,每周的周一、周三的晚自习以及周日午都要来数竞班上课。

小奥和初联可是完全不同的侧重,也让他们能有个心理准备。

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