“初中都好说。”赵老师便笑着说，“城实验中学对竞赛生很看重，等到上初中后，你可以继续参赛数竞。你的数学嗅觉很锐，以后要是继续学数学，肯定会大有作为的。”

赵老师说得特别真心实意，本不像是给学生和家画大饼。

俞妙则就问系统的意见：“我以后还要继续学数学吗？”

然而系统却还加载了十秒才回复：“亲的宿主，继续行奥数学习当然是对你有利无害的。至少在你升上初中之前，并不会对你的学习造成影响。”

俞妙则一就捕捉到系统的关键信息：“那就是我到初中就不用再学奥数了？”

“亲的宿主，系统并不能确预测到你的初中未来，所以也不能给你明确的答复。但是现阶段学习奥数对你的未来是有益的，而未来是否要继续持数学方向，则要等你升上初中发新阶段的学习任务后才能知晓。”系统依然是画圈圈。

俞妙则：好吧。

在俞妙则和系统的时候，赵老师已经和俞文博过了。

俞文博的意思是尊重女儿的想法，如果俞妙则不愿意继续学奥数，他也不勉。

不过他也希望女儿多听老师的建议，不要急于决定。

俞妙则才结束和系统的，然后乖巧地向赵老师问，等到竞赛结束后，她是要提前开始学习初中数竞吗？

赵老师就给她说了初中竞赛的学习安排，然后让她也不用太着急决定，回去再慢慢考虑也不急。

俞妙则便答应地。

反正她也不知系统在搞什么幺蛾，再加上她觉得奥数也并不是很难的东西，以及解题还是有趣的事，学就学吧。

从佳绩课堂来，外面的雨停了，但是地面依然是漉漉的。

俞妙则牵着爸爸的手，就说她饿了。

俞文博正兴着，大概就算俞妙则说想将天上的月亮摘来啃两，他都会找朋友问月亮这菜的法。

他便问俞妙则想吃什么，俞妙则的目光在对面街上的夜宵摊上看着，然后说想喝糖。

城的糖有七十二样式，到糖铺就能看到挂了满墙的糖菜单，除了糖还有炒粉、淋菜以及各小吃。

俞文博带着

俞妙则到糖铺坐，俞妙则就侧着看菜单。

她喜喝各糖，不过平时在家里阿婆也会煮绿豆糖西米，想了想她就了一份芝麻糊和一份双。

俞文博不喝糖，就了一份炒粉和蒜蓉生菜，再了一份鱼。