而这样的手他有四，断手重生也只是咒力的问题而已。

至于母陪睡……

空支票罢了！

等哪天五条悟能学会睡觉再说吧！

海豚表演都没见过在混凝土地面上的。天可没有让母在岸上陪睡的理。

既然达成易，接来就是愉快的工作时间。

金海带着五条悟推开了学校仓库的门。

这里只是普通仓库，的权限很好拿，跟校报备过就好了。至于存放特级咒，比如宿傩手指、九相图之类的秘密库房，可就没那么容易了。

金海站在门打量里面的全景，思绪却飘到另一边。

要是后面自己需要拿回宿傩的手指不知要走什么途径，实在不行就得去找天元唠嗑……麻烦啊。

五条悟已经事先知金海的目标，越过他里面。

他的睛，在面对这些多少都备特殊咒力的东西时，可不是一般的好用。找起品比拿书的图书理员还要快。

咒灵掉落。

这个东西库房里有两件，都和金海的那个差不多，浑浊的灰黑，只有指甲盖大小。

五条悟不仅见过，其中还一块就是他带回来的。

金海此行是要把东西据为己有，并且找到渠获得更多。

也就是要研究它的掉落条件。

五条悟直奔中间的架，摸其中一个有些落灰的盒，打开观察。

“唔……”五条悟沉。

回过神的金海走过去：“怎么了？”

这个库房的东西都过于普通，库的时候没有费心登记来源，五条家也查不什么，只能这次请悟过来帮忙。

巧的是这上面的咒力残留的确没有彻底消失，而且是五条悟熟悉的人。

他抬：“是歌姬的咒力。”

今天午金海正要去三年级的教室上课。

庵歌姬就是三年级的学生。

代理老师也是老师，且现在学校就他一个历史老师，只能让他上。

在这短暂的几天时间接一年级学生时，他也准备好了其余年级的教案。

当金海走教室时，三年级的学生早就从一年级中知了新老师的份。

对于这位第一次见面只给自己留不太靠谱的印象的金海先生，两个学生一时沉默，完全没有表现看见熟人的喜悦。

不过几乎是立刻，两人就调理好心，迎接新上任的老师：

给了金海稀疏的掌声。

学校的老师有统一的服装，即便是临时老师金海也是如此。

教师服一上，那被调的老师份就有了视觉的直观受。

庵歌姬：……他俩还玩起师生恋了？

第一节课两个学生都很不在状态，直到后半节才专注起来。

金海对此也不在意。

他确保自己的教学没问题就好。咒术师的文化课本也不用过多去抓，起到一个扫盲的作用，同时让学生可以多一条路回归正常社会罢了。

就连现任校也直言不讳，说是教好课就可以，不用在意成绩，没有相关的考指标。

金海知他会这么说很大一分是因为被五条家暗示过份，也不担心他会有问题。

但这样的话好像那个哦，就那个：

既然你是x少来的人，那就随便工作吧。

自己也是有走关系的这一天，榜上五条大款了。

课间就可以些私人的事，比如询问歌姬关于咒灵掉落的事。

在他开之前，庵歌姬却先主动说话了。

“金海老师，”她有些迟疑，“我可以问一……”

金海耐心等待文。

庵歌姬：“上次五条带回来的衣服是哪里买的吗？”

金海：？

同桌的石川久纪：？

金海还愣了一，上次？他买了那么多衣服怎么还记得上次……

哦，他还真记得。

是杰的衣服。

悟的衣服都留在自己家的衣柜里，带来的都是杰的衣服。

等等，让他想想。

给五条悟买的衣服太多导致他有记不起来，上次买的是……

想起来了。

是兔女郎装。

金海表怪异。

上次他约了五条的图，参考时买给模特用的衣服尺码不对。在经历了悟嚷着要穿又偷偷丢弃后，最后演变成给杰买了

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>