男生把写着她名字的试卷给她。

姜来“啊”了一声：“谢谢。”

说完就要教室。

男生接着问了句：“翻译题的第二，你为什么用的是which啊？”

听他这么说，姜来止步，低看了试卷，语气平平：“因为我用的是非限制定语从句。”

男生想了想，恍然大悟：“喔！是啊，还可以这样翻译。”

说着，他笑，“我看大家基本上都用的是that，就你用which，觉你有——”

拖着嗓音，在找适合的形容词。

姜来：“奇怪？”

男生笑着摇：“特别。不是奇怪，是特别。用which有什么奇怪的，这单词造来就是给人用的，我只是觉得你用得好。”

他说的在理，姜来了，何况对方还诚心夸她。

到此，没几分钟就要上晚自习了，男生却没有要走的意思。他接着展开了话题：“经常听到你的名字，但没见过你，你这么低调啊。”

他们两个班的英语老师是同一个老师，但文科楼和理科楼在同一栋楼两边，以中间的教职工办公楼为分界，所以没什么集。

偶尔提到文科楼的人，姜来这个名字现的频率并不算低。

这朝唠嗑走向发展的纯聊天并不适合姜来，她咬了咬，只浅笑着应了应声，客客气气：“谢谢你把试卷拿给我，快上晚自习了，我先……”

教室了。

略微拖着嗓音，姜来指了指后的教室示意。

男生：“不用谢，那我也回去了。”

笑了，姜来转，倏然撞上走廊里的于未，视线顿住。

因为打过球，于未的发有些凌，却又显得张扬明朗。校服外搭在他的肩上，他一只胳膊夹着篮球，边是委那群人。

他的目光直直落在她这边，尖抵了抵上牙，对着额前的碎发了气。

送卷的男生已经走了，姜来站在教室门，看着于未过来。

委他们前一秒还和于未有说有笑，复盘球局，开玩笑的骂骂咧咧，说谁谁谁太菜了。这一秒就发现于未臭脸了，刚才在球场上被一的小学弟挑衅都还笑着，这会儿挂相挂得彻底，不兴几个大字明晃晃地写在脸上。

非常墨重彩。

几个人心照不宣，拿走于未胳膊夹着的球，吵吵闹闹地了教室。

于未停在姜来面前：“哪位？”

“啊？”姜来懵了。

她的脑好像在理画面的时候现了故障，在这一刻还停留在几十秒之前，他现在走廊里的那个瞬间。

夕西沉，窗外的微光几乎要透不来，但他却仿佛自带了一圈薄薄的光。

谈及少年的时候，总用意气奋发这个词来形容，或是野蛮生、肆意盎然。少年永远自由如风，又烈如朝。

在这一刻。

姜来想。

好像没有什么，能比意气风发更适合于未的了。

“刚那个男生，谁啊？”

于未这话问得很轻，对她边现他尚未见过的异面孔到好奇，也只有这一绪在此刻被披来，剩的张和不被他用力往压了一次又一次。

“对面理科楼的。”姜来举起英语试卷，“我试卷夹到他们班了。”

于未：“送试卷的啊？”

“嗯。”

“哦。”

应完声，于未低了后颈，在心底松了一气。

姜来转刚要教室，想起来，又转回来：“于未。”

“嗯？”

于未动作一顿，恍然抬，原本松懈的那一气，又提了上来。

嘛突然用这语气叫他，太平稳了，像说大事儿的专用语气。

姜来：“你英语试卷翻译的第二题，用的是that还是which？”

就事儿啊……

于未：“which。”

“我知了。”姜来笑着，转教室。

于未蹙眉，疑惑。

她知什么了？

晚上的地理自习被地理老师拿来讲试卷，的风扇早就不开了，半开的窗钻秋夜的凉风。姜来忍了又忍，正要起，后桌的女生站起来，伸手往后一拉，把窗给关上了。

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