班生？

看着现在众人面前单手兜看起来十分骄傲不逊的少年，伊佐那顿时大喊，“川木哥，你也来到这里上课了吗？”

川木：……

结果还是和原著一样，善良的鸣人叔觉得小孩就该有一个完整的童年，让川木忍者学校开始和小朋友一起学习，考虑到川木也来了，所以才安排的三位火影一起监视吗？

“那个烂好心的小鬼也没那么大意。”

宇智波斑评了漩涡鸣人。

“我对成为忍者什么的本不兴趣。”川木言简意赅的表示了，随即他看到一群豆丁就把自己包围了，“真的看起来好大，他和我们同龄吗？”

“怎么看都不像吧，应该是留级了，之前班上就有个忍者学校毕业考试考不过，而不断导致留级的人。”

“结乃岩吧，他真的很有名……”

“因为文化课不及格而留级，好可怕的。”

所以川木哥班伊佐那的班级，除了文化课需要抓赶上，其实实战实力应该是没什么问题的。

看着他连变术都不会的样。

伊佐那：完了，要开始从教了……

川木啧了，他别开自己的脸说，“所以我本一开始就没想当忍者。”

如果是鸣人叔在这里一定会安他说没有关系，川木你试试看嘛，不想不想当忍者，都可以去受这个职业的魅力什么的，现在的鸣人叔已经完全叔化了。

华华老师也觉到有些忧虑，尤其是这里面还有一个同样因为某些原因没上课很久的伊佐那，于是华华老师特地把两个孩叫过去，一人给了一本厚厚的书让他们抓时间补课。

华华老师微笑，“有不会的可以随时问老师哦。”

伊佐那和川木了，然后一秒老师就被叫走了，“华华老师，能不能帮忙看看我明天的教案。”

“好的。”

说完后站起来的华华老师先是晃了一，随即就这样走门去。

伊佐那：……看起来老师其实也没什么时间，尤其是最近华华老师看起来有些疲惫的样。

然后抱着书的伊佐那和川木门，川木当场就表示，“我才不会学这样的东西。”

伊佐那：……可我得学，呜呜。）

要不找博人哥去补课吧，我记得他的成绩好的，就在伊佐那发愁的时候，忽然间看到了不远站在那边暗中观察的三人组，他立刻对川木说，“川木哥，不要担心，我觉得我们可以找人帮帮忙。”

此刻宇智波斑看到了小朋友们走到他的面前。

“怎么了？”

“因为川木哥刚刚班学校，所以为了让他能够更好地适应，我们要帮助他补课！”

伊佐那握拳，这个时候受到爸爸代要照顾川木的向日葵也来了，“是啊，爸爸也说过，川木刚刚班级，需要我们大家一起帮助他。”

宇智波斑：？

那和我有什么关系，这些小鬼们每天都在异想天开吗！？

“听说斑爷爷是当世的豪杰。”伊佐那开始夸夸，“教我们应该是没什么问题吧。”

千手扉间咳嗽了。

“千手扉间爷爷也是，最的教育家和忍术创造者，正好可以帮我们补课。”伊佐那拉着川木一起，川木本来是不乐意的，但是最后还是将手里的书递过去了。

宇智波嗤笑了，“开什么玩笑，这样的东西我本不放在里。”

然后他看了一书的容。

“题目：已知o是半圆的圆心，c、e是圆上的两，cd⊥ab，ef⊥ab，eg⊥ 求证=gf（注）”

宇智波斑：……

“这是什么？”

“数学啊。”

忍者还要学习数学……

伊佐那想到了，“是啊，文化课不及格还不能毕业呢！”

他沉默了片刻后，对侧的千手扉间说，“这样的题目，对这个险的家伙而言不在话，让他答完了再用更难的题目找我吧。”

千手扉间：？

作者有话说：

注是初中数学几何，py的。

其实斑一个字都看不懂……

新时代的忍者们文化课都要学，博人传里的博人文化课成绩很好地，他是真的天才

哈哈

千手扉间：……

对于宇智波斑这样的表现，他表

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