现国师被擒，他们要是就此逃走，不说自己的家族会被夺去贵族份，怕就连自己的家人，也会被制成法，供佛爷使用。

对于这些悍不畏死的人，李灼光也没什么兴趣，他戳了戳黄世仁的。黄世仁了然，从行撵上人立起来，中发毫光，那些番僧便尽数厥。

李灼光将鸠智给拉了过来，看着那鸠智惊恐的面容说：“我是穿过吐蕃才来到这里的，我圣愈灵修会的宗旨是救助世人。

你们吐蕃的派我很不喜，将平民成法行仪式，将少女唤作‘明妃’供人乐，用和糖修筑殿，任由饿殍横行。

你们派已经违背了我圣愈灵修会的教义，所以我教教主张小红发法旨，要将你等腌臜之辈，从吐蕃的大地上清除净。

既然要，那就先由你这领的开始。”

听闻对方是冲着他来的，顿时亡魂大冒：“不，我是吐蕃国师，你不能这样。”

李灼光笑：“国师又非世袭，我杀了一个国师，便还他们一个罢了。”

看了看周围的山石，李灼光挑了个不近不远的小山丘，直接使了赤转生爆，将那小山丘给绞地粉碎。

这手段，早已超了武功的范围，吓得鸠智心神剧震，这难是天降世？

“你看看，我是不是比你更像国师？至于吐蕃境的邪庙，我会一座一座地前去辩法的，如果辩不过，那便没有存在必要了。”

鸠智似乎抓住了一灵光：“如果辩得过呢？”

“那证明是可造之材，稍加拨还是可以继续存在的。”

鸠智心中松了一气，看来还是宗教间倾轧的那一，先想办法活去吧：“小僧不才，愿与尊上辩法。”

“哦，是吗？”李灼光瞥了他一，一挥手，便收回了红之将鸠智放开，接着向他问：“宗教在社会中扮演着重要的角，影响着人们的信仰、文化、理和生活方式。问：

宗教多样如何影响社会文化的与合？

宗教信仰对于个人价值观和行为准则的形成有哪些作用？

在多元宗教共存的社会中，如何平衡不同宗教信仰者之间的权益？

如何通过教育和律法手段促宗教和谐与社会包容？”

“这……这是？”

“这是我灵修会的辩法形式之一，唤作‘申论’，现在请作答吧。”

“我……我……”

李灼光失望地摇了摇：“答不上来，那就去死吧。”

“尊上饶命，小僧一直研佛法，对于其他的经典实在不太擅。”

“佛法？奇了怪哉，释教讲究慈悲为怀，普渡众生。就你们的这派，你还敢说你研佛法。”

“回尊上，吐蕃佛教的教义，与别略有不同。”

李灼光眯起了睛：“就是我看到的那些‘不同’？”

“……是……是的。”

“脆还是毁灭了吧。”

“尊上饶命，我们能改。”

“改？”李灼光装模作样的四打量，像是才看见天龙寺，便向着鸠智问：“那里似乎有间寺庙，你可识得？”