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&esp;&esp;孟念
偷偷推开一条门
,隔音良好的大门挡住的声音透了过来,谢宛亭
鬼般的声音响起:“答不上来?同桌。”
&esp;&esp;偷听的两人齐齐打了个寒颤,显然,谢宛亭将她初三班主任的绝技练习得炉火纯青。
&esp;&esp;数了数,有三个学生坐着,皆是一副劫后余生的庆幸
,剩
二十多个站得笔直,显然非常清醒了。
&esp;&esp;关上门,孟念
在本
上记
一个数字,又翻了一页,在折线图上新添一笔:“很好,数量有所
降。”
&esp;&esp;初中生们学疯了,宿灼不得不承认,她们这群预备
中生当的老师,
神也算不上正常。
&esp;&esp;那边吵得不可开
的两人架起了磁
白板,从
屉里掏
一打白
的自制磁卡开始分牌,并
放狠话阶段。
&esp;&esp;叶如生狠狠将
来的数字牌贴在白板上,一张冰冷
人面崩得彻底,挑衅
:“我倒要让你有逻辑地
受一
惨败的滋味!”
&esp;&esp;“你牌贴歪了。”赵知智冷静扶正那张可怜的数字七,从基础运算牌里
一张除号,贴在数字牌后。
&esp;&esp;“这张2送给你,它和你格外搭。”叶如生咬牙切齿。
&esp;&esp;“加号,数字与人之间并没有直接联系。”
&esp;&esp;孟念
见状,
最后一个数字,举手
呼:“单人赛!我来当裁判!加三!”
&esp;&esp;宿灼任命从
屉里拿
几张废纸,翻过来,
好大量计算的准备。
&esp;&esp;绝对值版二十四
——是她们五个之前闲着没事时打二十四
琢磨
来的游戏,大概算得上是复杂
阶版。
&esp;&esp;谢宛亭之前教训刺
时,手里一扔的就是这个卡牌,因为她的临阵脱逃,接替的孟念
被赵知智打得落

。
&esp;&esp;她们自娱自乐定的规则,手工裁剪的卡牌,没经过专业的验证,算不上什么正式的游戏,就是无聊的时候单人或组队活动一
脑
,现在到成了两人比拼数字观念的工
。
&esp;&esp;两人
要玩把大的,要用四人组队赛的牌数来打单人赛,并增加了游戏
数。
&esp;&esp;“
据两位选手意愿,在此,由我,裁判员孟念
来确认本次游戏规则:
&esp;&esp;1玩家手牌由两组0-9的数字牌,五组加减乘除的基础运算牌和两组小括号特殊运算牌组成,共44张牌组成,本次比赛不发放百分比、指数、
号以及阶乘等特殊运算牌。
&esp;&esp;2游戏共包
十五
赛程,每
替先手,每次双方选手可
一张基础运算牌及一张数字牌,或一对小括号来改变白板上的算式,算式更改结果持续积累。
&esp;&esp;注意:数字之间必须由运算牌连接、必须符合运算逻辑、小括号的使用必须改变运算顺序。
&esp;&esp;3选手
牌前的思考时间为最多两分钟,倒计时三十秒时裁判员提醒。
&esp;&esp;4胜负判断标准为每
算式更改后计算所得数字同24差值的绝对值之和,十五
绝对值之后小的一方获胜。
&esp;&esp;5减少使用类似于先加一后减一的比赛策略,此方法未被禁止,但容易被对手嘲笑。
&esp;&esp;6友谊第一,比赛第二。”
&esp;&esp;经过猜拳,赵知智第一
先发,他一上来就将数字七后所有的牌向后移,将乘六两张牌贴在七后面。
&esp;&esp;他的镜片在白炽灯
反过一
寒光,“不好意思,上天都向着逻辑的一边。”
&esp;&esp;宿灼默默计算,七乘六除二加三,正好24,差值绝对值为0,记在赵知智名
。
&esp;&esp;一上来就正好算到了24上,对叶如生来说,局势并不好,她想了一会儿,第一
将三和减
在了乘号之间,七乘三减六除二加三,误差绝对值为3。
&esp;&esp;第二
先手
替,叶如生在算式末尾加上乘二,算式结果重新回到24,误差绝对值为0,自
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