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[把他的名字删了。]柏行疏淡淡说
。
系统:[是。]
在系统检测之中,柏行疏的
绪平平淡淡,焦
的行为完全没有引起他
心波动。
于是系统忍不住
声:[就这样算了?]
[怎么可能?我看起来这么好欺负的吗?]柏行疏困惑于系统对他的认知。
昨天晚上他拆别人机甲的时候,是哪里不够狠的吗?
柏行疏:[我在想这事应该怎么
理。]
[你没
理过吗?]系统惊奇。
[当然
理过很多。]柏行疏能混到末世世界的
层,什么事
没有经历过,只不过……
[我以前都是把那些家伙,直接拎起来丢野区去。]
[有时间想这些有的没的事
,就是太闲了,直接被异
吃了就治好了。]
柏行疏说完,叹了
气:[在这里我总不能直接抓了焦
,把人丢禁区去。]
稍微想想,就知
自己如果这么
,肯定也要跟着倒霉。
和平世界就是这
比较麻烦。
什么都要守规矩。
系统听了柏行疏的话,顿时有
要抖起来了。
柏行疏不知
怎么
理,它知
的啊!
终于
到它发挥的时候了!
系统开始播报着自己搜集来的,
理这类事
的办法:[
照
程,你可以把这个
况反馈给学校,并……]
柏行疏简单地听了一
,总结
:[懂了,就是告老师啊。]
才播报完一半的系统:[……]
觉柏行疏说得对,又有哪里不对。
[刚才焦
说的话,你有记录吗?]柏行疏
声,打断了系统的纠结。
系统快速答
:[有。]
[发我板
里。]
[是!]
而焦
那边,看着柏行疏远去后,刚才在焦
旁边的人才敢
声,小声地对焦
说
:“这样是不是不太好?”
焦
瞥了那人一
:“这是让他回到他应该有的位置上。”
那人被那
寒一
,瞅得顿时一个寒颤,不敢
声。
焦
心
愉悦地来到班级。
机械工程的主课没有和战斗系那样,基本上在作训室里
行。
这一堂由宋兮衍负责的课叫机械开发与研究,就只需要在普通教室中上就可以了。
焦
找了个偏后的位置坐
。
他不太喜
上宋兮衍的课。
宋兮衍总是冷冷的,审视的。
好像平等地看不起所有人。
在这位宋老师的
中,每一个人似乎都是没用的愚蠢的。
或者说,每一个被宋兮衍审视的,都会不由自主自我怀疑,自己是不是又愚笨了。
24岁的博士,
化青年学者,木
一等奖获得者,星河赛冠军……
每一个名
拿
去,都那么耀
。
也无怪大家会这么想。
同是豪门,年龄差距也没有很大,意向专业又相似,自然焦
也没少被人拿宋兮衍这个别人家的孩
比对过。
而现在,自己还成了宋兮衍的学生。
不
从哪方面来说,都很讨厌。
焦
正觉得烦躁的时候,忽然看到自己视野之中,
现了一个本不应该
现的人。
柏行疏!
焦
骤然拽
自己手里的书。
柏行疏平稳地走
教室,在教室里的人或惊讶或愕然的目光中,走到了焦
的
后位置。
脸上挂着温和笑容,柏行疏轻声对着已经坐在那的同学问
:“请问,这个
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