现在到溜达寻找。

祁燃上散打课他骑着儿童三车去溜达。

祁燃上钢琴课他着板车去溜达。

祁燃上击剑课他坐着家伯伯的观光车去溜达。

溜达了一个星期，整个庄园都找遍了，都没有找到一棵椒树。

但是喻都不气馁，元气小羊充满着劲，最后终于让他在学校里发现了一棵椒树。

在原先的旧校区，那边很荒，没几个小朋友会过去玩，也就是喻一直惦记着这件事，才终于让他找到。

喻折了一树枝，用工磨着切成了两半，一共了两。

祁燃一，还有他一。

因为他和祁燃年龄相仿，祁燃到了磨牙的年纪，那他应该也快到了。

成熟（自认为）的喻小朋友才不想象只小狗狗似的，去咬祁燃的脸。

所以他为自己也备好了一。

不过最后，两人都没有用上椒磨牙。

椒树也在年末的时候被推倒了。

旧校区那边重新了规划，要环境改造，很多小树和绿化带重新栽，刚好在次年三月份完成，赶上了植树节，于是小学一年级开展了植树活动。

植树节当天午，一年级的小朋友们都没有上课，班主任带着他们去旧校区树，班去教务领了树苗过来。

喻拿了一棵枇杷树，顺便帮祁燃也拿了一棵。

但祁燃不要。

祁燃说要和他同一棵，就像别墅东侧的那棵树一样。

东侧的那棵树祁燃没有参与只挂了个牌，他别提有多不了，现在正是一个好机会。

喻觉得他的提议很不错，于是两人拿了一棵枇杷树，找了个喜的位置，开始用铲哼哧哼哧地挖土。

挖好了，把树栽去，喻用手拍了拍泥土，祁燃这时却偷偷摸摸看了一后的班主任。

见班主任没注意到他们这边，他这才掀开衣服：“你看。”

祁燃在上藏了一块木牌。

“哇。”喻惊讶：“你哪里找来的木牌呀！”

喻的惊叹，祁燃的得意。

七岁小孩臭死了：“我在家里拿的，厉害吧。”

植树节活动提前一周就通知了，完全足够祁燃去找一块符合他心意的木牌。

“我们挂这个。”祁燃说着，又从外袋里拿了一支克笔。

这次他先在木牌上写上自己的名字，然后把木牌递给了喻。

喻也在上面写了自己的名字。

两人写完，准备将木牌挂在枇杷树上。

这时忽然有人拍了一喻的肩膀。

“！”

白嘉木完了他的梧桐树，拽着裴越西过来找喻。

“你们也好了吗？老师说好了要去前面的空地帮忙除草，我们一起……咦，这是什么呀？”白嘉木尖，一就看见了两人的木牌。

祁燃的脸顿时垮了来。

喻倒是非常开心地告诉白嘉木：“哥哥准备的木牌，我们在上面写了名字，待会挂在树上，大家就都知这是我和他的小树啦！”

“哇。”白嘉木发和喻一样惊讶的声音：“好有创意！”

他眸亮亮的，问喻：“那可以加上我的名字吗？”

祁燃：“？”

什么啊！

祁燃才不愿意！

这是他和喻的树！

还有，白嘉木到底怎么回事？他不是已经会说普通话了吗？为什么还要继续黏着喻？

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