说完她轻轻拍了拍掌，灵随她心意应声松开。捆在脚踝的劲一松，挂着的学生东倒西歪的掉来。

“我回会把实践题目上报给主任。”彦时补充,“完成后记得带东西来给我打分。”

“课。”

说完，她起,脚步轻快的走教室。

在瞻周上班还是解压的,工作容也轻松。

彦时沿着楼梯楼,可能是因为课比较早的缘故,演练场依旧空,光线从窗斜斜落，照在她的发梢与衣角。

她走到门,站住,灵轻昵的缠绕在她的指尖，命锁随着她的呼一起一伏。

只是疲惫，如影随形。

世界屏障因她的一句话而修复。大到几乎不可思议的能力，觉和其它人的都不一样。

所以能力的极限和恢复方式究竟是什么？

彦时垂眸沉思片刻。

无论是作为彦局还是彦澜,直接随机挑一名同事询问这在里世界是常识的问题，未免也太不符形象了。

而且很像挑衅。

但她也不是很想总是什么都不知，那么最好的方案上是——

好好读书。

彦时站在瞻周图书馆一楼导览，盯着屏幕,表凝重。

很好。

所以现在的新问题是,与能力相关的藏书应该算在哪个区域？

她指尖悬在屏幕上,思索片刻，突然听见后传来熟悉的声音。

“…总之,先找有关漂浮之都的资料吧。”利伯塔斯的声音率先响起。

她和林彩一起推门走图书馆，压低的声音在安静中尤为清晰，“漂浮之都每年发的场券不但数量有限,而且面向大众的场券所公开权限区域并未包括都主府。”

“彦澜老师既然了这个题，就是她能肯定有其它方法漂浮之都，并且潜都主府。所以今天的小测实际上是关于潜行与隐。”利伯塔斯认真分析。

“碰到彦澜老师的袖就满分免实践，说明实践的潜行要求没有小测的。而级术法运用实践历来变态，但也不会真完全无法完成的题。”

林彩在她边轻声问：“场券还有公开权限区域划分？”

“对，”利伯塔斯微微，解释，“谣传里漂浮之都之所以能永不坠落，是依托于某件灵的权柄。无数生灵拼命想漂浮之都，也是为了拿走这件灵的权柄。”

“所以漂浮之都的场券对外来生灵在漂浮之都的可区域，有非常严格的限制。”

漂浮之都依托于一件灵的权柄？

彦时在导览屏幕上随意动的手一顿。

说实话，利伯塔斯分析的一堆小考用意，都是纯属多想。

她只是随手一说。

但是利伯塔斯透来的信息却很有意思，漂浮之都依托一件灵的权柄。

只能说不愧是洛兹家族的继承人。

不对。

彦时突然发现一个问题。

利伯塔斯是阿德莱德的。怎么阿德莱德在瞻周就读三年级，而利伯塔斯作为，今天才学就读一年级？

说话间，两人走来，已经发现了站在导览前的彦时。

“彦澜老师！”林彩原本有些冷淡的表迅速柔和来，一个大大的笑意，“好巧。”

她就知她和澜澜总是这样有缘。

“彦澜老师。”利波塔斯则目光落向彦时前面的导览屏幕。

屏幕上正停留在三楼，南区是历史与神话。

果然。

利伯塔斯底掠过一抹了然。

事实上从听到这个实践题目起，她就隐隐觉得哪儿不对劲。

彦澜老师的实践题目，是“从漂浮之都的都主府，取走一件都主的宝”。

都主的宝这个定义也太宽泛了，范围模糊到似乎什么都行。这样的题目本无法评判完成与否。

除非，所谓督主的宝，只有一件。那就是支持漂浮之都，让其永不坠落的灵的权柄。

这不是泛世界的谣传。而是事实。彦澜老师可以肯定，那样东西就在漂浮之都，就在都主府。

只是这个难度的题目直接给学生，完成堪称不可能。

所以这个本的完成，只是她甩来的一个幌。一个让学生们四打探、制造混、转移都主注意力的幌。

真正要去漂浮之都取走都主宝的人，是彦澜自己。她需要掩护。

而实践，本最后实践的打分、题

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