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感qing用事 第55(1/3)

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很久很久,王衎都没有再说话,方周几乎怀疑他们的通话已经中断,电话那传来他似笑非笑的声音:“方周,你是负不起责任,还是不想负责任?”

他又犟上了,方周忍住没有发火,“我挂了,明天学校志愿指导会,我……我会帮你过去拿资料。”

王衎:“我不要。”

周挂断了电话。

手机自动熄灭后,陆续因收到了新消息而亮起,屏幕明明灭灭,方周坐在书桌前发呆。

备考的便利贴都撕掉了,但复习的资料还没有全收起来。

那时候时不时想着考完了就解放了,想过最差的可能是他们两个都发挥失常,没有考上江大,也不在同一个城市,但原来,这不是一对一的映关系。

海边的那几天现在回想起来跟梦一样,他们重新回到了计算得失优劣的世界,不怎么样好像都无法皆大喜。方周趴在桌上,突然怀疑这个世界是否存在真正的happy endg。

第二天的讲座大半的毕业生和家都来了,方周爸妈要上班,加上她已经基本确认了报考志愿,没有陪她来,方周也轻松一。她收获了很多人的祝贺,有人调侃她谦虚,因为看她一兴劲儿都没有,歪打正着说中了方周的心事,她也只能笑笑。

一上午来,方周确定了一件事,至少在当,最适合王衎的,的确就是江大。说实话,她心里有尘埃落定的觉,她不能想,怕灰尘再飞起来。

会后,她和同学们一起去办公室看终于空来了的詹老师。

詹老师一改平日的随,有了这个年龄会有的慈祥,大家围着七嘴八了好一阵后,詹老师还贴心地同每一个人都单独地聊了聊。

到方周,詹老师欣又自豪地看着她坐来。一切尽在不言中,方激向老师微笑。

“想好报什么专业了?”

周回答后,詹老师说好的,“是你兴趣的专业吗?”

周被问住了,说不上多兴趣,只是她也没有特别的偏好,也正因如此,她觉得像王衎那样有梦想专业的人,更不应该轻易被影响。

詹老师面了然,但很宽容地说:“这很正常,老师一开始也没有想要当老师,后来当了老师,也没想到会当一辈。”

小时候写作文,方周听多了同学们想要成为一名老师的梦想,以至于她以为老师们都是从小就立志教书育人,詹老师的这番话很特别,但她没有继续细说,“你可以等上了大学,再慢慢探索自己想要的事,你要的,就是顺其自然地往前走、往上走,就可以了。”

周眨眨睛,没有挑破这句话的矛盾之:会顺其自然也许是因为没有方向。

但她也明白詹老师的意思,就像往低,而人要往走,前者是自然规律,后者是生存法则。

“你还记得二老师和你说过的话吗?”詹老师说,“你很聪明很踏实,也很幸运,看到你取得这么好的成绩,老师由衷地为你兴。”

周又有想哭,“谢谢老师。”

“并不是所有人的天赋和努力都会得到回报,你得到了,就要好好珍惜。老师说这话,并不是要你接来还要更加努力,努力它是没有尽的,对不对,努力并不一定会有回报,但是你可以相信自己的力量。”



“老师希望你未来一切顺利,不要吃太多的苦,就可以找到自己的幸福公式。”

幸福公式,这是詹老师考前和他们说的话。

她说他们现在才十八岁,很难不把分数低视为成功与否,但等到他们二十八岁、三十八岁,就会发现这一次考试并不能决定一生,多少科学家是在当失败的实验中,意外发现了其

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