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◎新的线索◎
第二天一大早,带着尖锐叫声的120救护车停在医院

的门廊上,接人的正是实习医生何宇。
“快!快,送2号急诊室!”
何宇语速很快的向方成悦汇报
况:“ai患者,3年心脏病史,伴有心律失常,频发室
早搏等并发症。这是心电图。”
方成悦俯
看了看躺在
车上的病人——中年男
,年龄在50到60岁之间,面
煞白,四肢
冷,
中有呕吐
。
他拿手电筒照了照患者的
睛,瞳孔毫无聚焦。
“利多卡因50g缓慢静注,5
糖250l加利多卡因200g静脉滴注维持。”
“是。”
“夏护士,把呼
机给患者拉过来,立即
氧。”方成悦对
边的护士说。
“不好了!老大,”何宇停
正在实施
外
压的双手,指着持续发
“滴”声的心电监测仪,脸上的表
差
就要哭了。
方成悦
:“准备心脏除颤
,200焦耳。让开!”
所有人都摒住了呼
去看心电监测仪,何宇觉得正在实施心肺复苏术的双手已经快要不是自己的了。
这像话么?他才24岁,连衣服都要他妈妈给洗好放好了才知
穿。而此刻,他的
上居然负担着另一个人生命的重量,他的每一次用力都直接关系到患者的安危。他不时的抬
看监测仪,可惜上面依旧显示无任何心电活动。
方成悦一把拉开何宇,
:“200焦耳,再一次。”
当再次实施电击时,电
经由一定的途径在人
经过了一系列复杂的运作,终于使
这
机
重新运转起来了。
看着心电监测仪
上恢复如常的数据,所有参与抢救的医护人员都
舒了一
气。
方成悦从急诊室
来,
待何宇
:“把病患送去心
科病房
一步观察,持续心电监护,
好心电图记录。还有……”
他想起纪鱼藻的话,又额外叮嘱了一句:“注意你的措辞,不要让病患及家属有太大心理压力。”
“好……”
方成悦看着一旁只顾着
神却丝毫不肯动作的小医生,提
了声音叫他:“何宇?”
何宇愣怔着,不敢相信似的举起自己的双手端详着:“老大,你看见了吗?我刚才就是用这双手把人给救活了!这么有纪念意义的时刻,我们是不是应该庆祝一
?”
“你打算怎么庆祝。”
何宇想了一会,说:“先给我妈打个电话。”
“……”
方成悦从白大褂的
袋里拿
笔,在记录板上面的表格里签好名字,一
拍在他肩膀上,
:“去送病患。”
“收到!”
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