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完书架,他才依次
语数英三本课本,和虹梦那边的不同,他的课本封面是清晰的,字
排版和封面设计则与人教版相近,要不是封
上多了一行字,他会以为系统把他以前用过的旧书
来了。
《语文——从
门到
土》
《数学——从开辟领域到提桶跑路》
《英语——你将在这两年里度过人生中最重要的四年,并在六年后回想起这八年的经历时,
叹这十年真是岁月如梭》
君不犯:……什么破梗。
他不用看都知
弹幕此刻是什么盛况,观众老爷们估计脸都要笑烂了。可他置
其中,除去好笑以外,也从这奇葩标题隐语里嗅到了不妙的味
。
果然,君不犯一翻开语文,映
帘的就是天书般的怪异符号,怪异中甚至带着那么一
熟悉,就像是把他熟悉的方块字拆开笔画,重新组合,辅以胡
应用的标
符号和不知所谓的空格,别说解
义,十行看
来不红温,那都是十年低血压起步患者。
这不会是学渣在课堂上打了个盹后看向黑板,发现老师讲的
容已经奔天
星科技去了的世界吧?
君不犯
了
眉心,看过语文,他继续翻开数学、英语乃至其他科目的课本,
况一致。
不仅是他,除虹梦之外的所有主播都在
同一件事,哗啦啦的翻页声此起彼伏。
瑛老师戏谑地打量他们,饶有兴趣的样
仿佛在动
园里看猴。看见
绪崩溃多
的如楼梦和少白
的徐梦,她
中的笑意就多一些,看见相对冷静的比如两个姑娘,笑意就少一些。
至于虹梦,她直接忽略过去,就像教室里没这个人似的,自然也没有反应。
唯独在毫无
绪波动的君不犯这里,她
了几分困惑。
君不犯没有生气,没有疑虑,将三本课本一页页翻过,平静而了然。
他是装的,还是真的看懂了书的
容?
瑛老师微微歪
。
如果君不犯知
她的想法,估计会把课本扔地上踩两脚再回答她——
容看不懂,但他看明白了狗系统的
路。
或者说,这个怪谈世界主线任务的
路。
任务
容是周考及格,但参加考试需要资格,资格的派发权掌握在老师手里,拿不到就无法考试,完不成任务,且没有再次参与补课的机会。
这也就意味着,如果在本次补课中拿到考试资格却没能通过,还可以争取
次补课的机会,不会任务失败即死亡,
多在这里滞留一段时间,苟一苟还有活命的可能。
然而一旦他们没能拿到资格,就连另辟蹊径补救的机会都不会有,明天晚上十
一到,直接
发死亡惩罚。
所以这个任务的重
不是考试
容,而是拿到考
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