早先在小比中受到自己神力控小刀的灵，她当时所想的是将分割组合的分片盾牌设定为让神力牵引或化为象细线的模式来提在战斗中的切换速度。

但在弹联合小比时询问旁队友时才知晓能像她这般轻松自如地完成神力作的举措是异常困难的，要求作者同时有至少大约有ss级别的大神力以及严苛的神力作度才能大致保证成功率。

作为当事者的孟衡也明确地表达全凭神力作的绝对不可能，本人烈地要求切换份为机甲师的叶离能对自己切换职业前的“原职业同僚”多分关怀。

把原先立志于作端有严肃自我要求的合格汉的孟衡都迫得不得不说疑似“俏话”来向叶离讨饶的现状，终于说服叶离将主要衔接的样式定为榫卯嵌式结构。

当然为机甲师的叶离也藏有小小的私心，在手动拆卸的基础结构中给神力作留有一扇隐蔽的小门。

若未来的孟衡将神力锻炼到ss级并能稳定地控制盾牌时，亦或者为她未来对更神力者的防御型武的设计，宛若小恶作剧小实验似的尝试也无伤大雅。

……

她笔刷刷地在设计本上大学特写灵，在课铃响起的第一秒就收工飞奔向指定的教室抢好位。

这节课是“机甲概论”，归类的话是一节机甲系和单兵系的公共课程所以安排的也是一间颇为宽敞的大教室。

排排的座位宛若阶梯般均匀地从低往不断地上升。

唯独正中间一泾渭分明的走廊将左右两块均分地分割开来左手边坐的是大一单兵系三个班的学生，右边坐的是大一机甲系的三个班学生，在正式开课前两旁的军校生会意识地小心打量对方专业的学生。

正如单兵想要最符合自己希望要求并贴合自我能力值的机甲一样，机甲师也想为亲手创作的机甲寻到能发挥其最大潜能的资质绝佳的作者，于是在单兵机甲的公共课堂上自然而然地成了最能让双方加接并逐渐地完善对彼此的了解、印象判断的地方。

阵营明确的坐法却挡不住两专业学生对未来搭档的渴望。

毕竟往后的军校比赛乃至外比赛时都需要一位足够优秀放心的搭档，机甲系的机甲创新常常需要有能力的单兵试驾机让其采集当前的机甲数据并从而能顺利地获得来自作者本人的第一手的看法。

单兵系的学生在校比赛时也无法时刻联系外的机甲师来维修改装，机甲相关的问题找机甲系的学生讨论再好不过，甚至能从互相间激烈的灵与思路的碰撞中歪打正着地找到自己机甲创新升级的契机。

傅姚拎包潇洒地坐在叶离的旁，悄悄地把凑近。

明艳脸上的微笑灿烂中透一不知缘由的俏。

“怎么样？”她朝正相互“打探”的方向扬了扬致的。

“像不像所谓的相亲大会……而且还是专业规模的大型相亲会！”

这个比喻虽然有那么一古怪，却意外地极为合现在的气氛。

叶离合拢手中的设计本，“那作为索托斯的优秀枪炮手的小姚。”

“应该也已经得到不少来自于机甲系同仁的搭档邀约吧？”

傅姚的脸突然变得奇怪，她叹了气悲伤地捂住半张脸。

半晌才声如蚊蚋地不愿张：“没……没有人来找我。”

“怎么会？！”

叶离表示不理解了。

为机甲师的她自然明白能遇见优秀的机甲作者并为其设计或修改机甲对机甲师来说有多大的引力。

傅姚并未不忿，反而机械地将真正的原因和盘托：

“因为我和傅狗于傅家……”

“机甲系的同学大多都认为，我们既然已经拥有级的机甲资源自然就不会看上学生级别机甲师的画蛇添足。”

“这倒也是事实。”

“我们现在的机甲置对于现在的我们来说可以算得上，跟我们搭档的话也无法促机甲师的自我成。”

“在机甲大师呕心沥血所制作的机甲上不仅连试错的机会都没有，万一问题会得场面难堪不好收场，所以自然就不会有机甲生愿意冒大风险和我们合作。”

叶离听到此好像明白了什么，不由得喃喃自语声：

“所以，你们从特地到消息闭落后的编号星把不知其中

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