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“那我和你换!”
逞。
林泽远和霍平野的幼儿园大班同学都升
了学前班,加上几个没上幼儿园直接上学前班的职工
弟,凑齐了三十个人。
对老师有个人
绪没关系,但是能不能不要缠着他讲闲话,连累他被批评?
霍平野:“看什么看?小矮
,再不
个,我们可就不等你了。”
为了避免麻烦,林泽远就会在对方的课堂上假装认真,一边视线
跟随,一边脑
放空发呆。
老师发现他能跟得上,还会自己往后学,都称赞他聪明。
每节课只要
一
时间学会知识
,就可以自己看书。
林泽远掀起
看向
旁的霍平野。
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他已经陪林泽远坐了三年的第一排,现在他已经
了,可以坐后面。
后来林泽远才发现,霍平野捧场不捧场,取决于喜不喜
这个老师。
当然,有的老师有
迫症,不接受学生在课堂上走神,经常
他起来回答问题。就算他答对了,也要批评他几句,告诉他学习态度要端正,上课要专心。
霍平野一愣:“哎?”
上学第一天还是先排座位,老师让大家在教室外面从矮到
排两列,林泽远自觉地站在队伍靠前的位置。
直到今年,四个人才一起成为小学预备生。
杨鹏:“我就说嘛,小野肯定还是和阿远同桌。”
学前班和幼儿园一样无聊,对林泽远来说,上学就是每天换个地方待着。
杨鹏知
陈如松比自己矮一
,自己要是
队就会挡了对方,于是妥协
:“那我坐阿远后面。”
他这两年
好了许多,个
得慢不是什么大事,他本人接受良好。
杨鹏倒是到了上学前班的年龄,但发现三个好朋友都“留级”,于是也缠着留
。
霍平野却不能接受。
霍平野是个坐不住的
格,有时在课堂上很活跃地给老师捧场,有时又会频繁开小差,缠着他讲闲话。
有时候哪怕他没有搭理霍平野,有时老师也会把他
起来,问他在和霍平野说什么。
杨鹏乐呵呵地跑到前排,却见陈如松已经数好人数,站在了林泽远旁边。不
意外,每列同排的两个人就是同桌了。
林泽远:“……”
霍平野突然就不
了,扭
走回前排,往陈如松面前一挤。
农场小学规模不大,基本一个年级只有一个班,偶尔个别年份
生率
,那一届就会多
一个班。
杨鹏见他经过自己
边往队伍后面走,诧异地问:“小野,你不想和阿远
同桌了吗?”
陈如松:“……”
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