听了日向的回答，苗绘彻底意识到了他是个怎样的人。

是个会一直有少年气、真诚直率、用真心对真心的人。

苗绘欣地笑了，哪怕问的问题一无所获。

苗绘抬手摸了摸日向的脑袋，“知啦，谢谢日向你的回答。”

日向摸不着脑，还是不明白苗绘为什么突然会问他有没有喜的女孩、和喜什么样的女孩这些问题。

但觉到苗绘温柔地摸，日向也忍不住开心笑起来，这些日绪低落的自我怀疑好了不少。

“不用谢，苗学。”

“不过我还有个问题。”苗绘想起来了，又问日向，“这段时间日向你是不是因为单手抓不住排球这件事而烦恼？”

“欸？！”日向脸又变得涨红起来，慌张地问苗绘，“苗学你怎么知的，很明显吗？！”

苗绘忍不住笑，每次训练日向都在那里偷偷尝试单手抓球，但一直失败的沮丧样，排球的每个人都看见了。

竟然还用问明显吗，不要太明显啊。

苗绘违心地回答：“不明显，一都不明显。”

日向松了气，“不明显就太好了……”

但是刚说完日向就反应过来了，不明显为什么苗绘又会知？

日向可怜兮兮地看着苗绘，委屈地说：“苗学你骗我，肯定很明显，不然你怎么知。”

苗绘捂着嘴偷笑，已经不辩解了，“没关系啦，只是单手抓不住排球而已，并不是那么重要。”

说着苗绘抓着日向的手举起来，“只要日向你在恋的时候，能抓住喜的女孩的手就可以了。”

日向的脸立刻又变得通红，磕磕回答，“不、不是一回事啦！苗学你又逗我！”

才不是逗日向，苗绘是真的打算把日向觉得迷茫的想法画漫画里。

为他创作一个漫画故事，让他能接受并且相信自己的不足和优，都能成为让他更好的基础

不过这次不像是之前，苗绘每参考谁创作角，就要问问他想不想恋，告诉他自己就是《排球恋习中》的作者田乡老师的份。

苗绘总觉得她要是这个路来，随着想画漫画里的角越来越多，也会越来越多的人知她就是田乡老师的份。

这可不行，后面知的人太多了，哪天一不小心给她说去怎么办。

所以这一次苗绘不打算告诉日向自己的份，而是偷偷画一个属于日向的恋故事。

有了想法之后，苗绘就立刻开画。

加上即将到来的假期，苗绘还约好了要跟北信介一起去差，更是加快

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