“陶老师？”她仔细看了看：“是陶老师吗？”

“黄老师？你现在在这个学校啊。”陶与晴扭和简璃解释：“是我实习时候认识的，以前的校友。”

“是啊是啊，刚过来没多久，”黄老师站起来，问：“你怎么过来了，你不是在带中吗。”

陶与晴和她握握手，说：“好久不见，这是我同事简老师，我们两个过来有事，想问问之前一个学生的况，他叫宁雨，你有印象吗？”

简璃看他俩似乎认识，也不好话。

……他之前实习也在京都，所以完全和陶与晴没集。

酸酸的。

“宁雨……哎，好像是丹上一届的学生吧？”她求助的看向另一个同事。

“对对对，是啊我记得，丹带的，”同事说：“是个问题学生，打架逃课，还被通报批评过。”

“对对我也有印象，”黄老师说：“那个孩不好搞的，听说他中考发挥的不错考了个重，也有人说是作弊的，该不会是……陶老师，你的学生啊？”

“是，是我的学生，”陶与晴说：“而且我觉得他并没有传言里那么……所以才来了解一况。”

“那你们坐一会吧，丹上课了，”黄老师给他们两个倒了杯，想了想，又以一极小声的语气说：“……她是个老教师，资历不小，多多少少有那什么病，我们都是老师，都懂得哈。”

她这话已经说的非常委婉了，言之意就是……

这个老师就是有病。

陶与晴和简璃坐在办公室里等人，后者偏说：“我觉得问不太来，如果她不知她不会说，如果她心虚，她更不会说。”

“为什么呢，”陶与晴也侧看他：“你很有经验的样。”

简璃又被噎了一，有些敢怒不敢言看他：“……你最近怎么老攻击我。”

“继续说。”

简璃调整一状态，又认真说：“刚才那个黄老师也说了，这个丹是个老教师，还记得去饭店造势的那个老师吗？如果那个人就是她的话，她本来就对宁雨有偏见，估计是不会轻易改变想法的。”

“所以，她不改变想法，我们就很难问客观真实的事。”

“嗯。”

陶与晴想了想，说：“如果她不说，或许可以侧面打听来。”

“丹，课啦？有人找。”

办公室门传来的声音，陶与晴和简璃看过去，一个穿着大衣的中年女走来，把保温杯和书放，说：“谁啊？”

“你好，”陶与晴站起来说：“我们是一中带一的老师，有关于学生的事，

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