“学生黄京。”

“学生认为，‘杀’即‘服有违乎王制者，王法所必诛之’。”

不过林泽心里是有个答案的，‘杀’在这里是说‘剪去’的意思。

沈博士的目光落在该生上，“好，请说。”

‘服有违乎王制者，王法所必诛之’，这句话现了王制、王法的不可撼动。所以即使回答不正确，但政治正确，就能及格？

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这样也行？

这里的问法并不是现代考试时，把文言文的某个字翻译成现代汉语的意思。

林郁盛在收拾东西，他脑也有胀痛, “这里的先生确实不一般。”

真是急得汗都要来，但是显然，沈博士并没有给太多时间大家思考，“可有人知晓‘杀’的意思？”

好好好，科举的真的不可测！

林泽：？‘杀’明明是剪去的意思，这个黄京同学理解成杀人，怎么还能合格呢？

“恭送博士——”课钟声响起，全学起作揖行礼。

毕竟这可是古代啊，哪来的现代汉语？

而且真的太突然了。谁知是一来就不废话，上开考的风格。

“嗯，尚可合格。”沈博士。

林泽往外看了看，课堂里的学不少去解手或是聚一起说说话，离节课还有一个小时，“爹, 我去走走, 学得脑全是混沌。”

沓笔记，全是得不一分的得分技巧。

“博士，学生想答一答。”

【对了对了，《论语》的。】林泽想起，这话的意思也很顺利地解读来。

沈博士一堂课来, 林泽桌上多了一

“黄同学虽理解有偏差，但其维护王制、王法，老夫算他及格。”沈博士。

“学生谨记。”

就在大多数人沉默的时候，在前排已经有个同学说话了。

沈博士也朝学生们微微颔首，“记得三日后把课业上来。”

手相救

这个句的大致意思，林泽在老师给的大儒注解的书上看过，但他不清楚沈博士像要考的在哪里。

“我在这里眯一会，别去远的地方。”林郁盛叮嘱, 他要趁这个空档小憩片刻, 否则一节就跟不上了。

比林泽之前自己摸索的那小技巧太多了。

帷裳是朝、祭用的礼服，尺度可宽。

等沈博士走远, 林泽凑到他爹的位置上, “爹, 好难。”

林泽：…

“你叫什么名字？”