踏上一座引山溪淌而过的木桥，林泽不禁叹，“师兄，仅为书院之景，我也想住于此。”

秋时节，在蓝天、青山的映衬中，如火似霞的枫树林，为秋日的北山书院增添了一抹极致的意境。

万一不小心及院规，他很可能直接被开除，那乐就大了。

这是大事，林泽已经知北山书院理非常严格，要不是人少地方大，真有在衡中学上课的觉。

将建筑于自然，又创造更的意境。通过移景、框景、分景、隔景等方式，依托四季不同来造景，曲径通幽、步移景异的多变布局。

听从谢太傅这个建议，真的太正确了，林泽真的已经喜上这个地方。

自然地，学院里知他名的人非常多，林泽现在问，他也不隐瞒，“我也是侥幸。师弟在地字班，若能在月考、岁考中名列前茅，地字号上等班，也可作为先生们的助教，给人字班的师弟授课。”

温山笑了笑，两人继续走。从崇文阁一路往外走，松柏青苍，来到一大门前挂着‘成德室’的建筑。

林泽适时恰当的羡慕和向往，“真好~”

院给山当助理，经常能接大儒、大家，可谓前途一片平坦。

日渐悬，两人最后站在大门前，林泽真诚邀请，“师兄，不若同我一块去吃东西？”

林泽机灵地跟着他一块，走了没多久，果然在曲径上，就瞧见一大片一大片火红的枫叶林。

“多谢师弟相邀，书院不能随意外，我便送你至此，等明日师弟学，咱们再相见。”温山婉拒相送。

林泽听完这话，猛地想起什么，“师兄，一直忘了问，我想了解一书院的院规有哪些？”

林泽随着温山将书院大致走一圈，把日常去的学习、生活场所熟悉熟悉。

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“这里是刊印、校对书卷的地方。等会往左转角有一片枫林环绕着的地方是文庙，师弟学后，我会带你去祭拜圣人。”温山朝文庙方向拱手行礼。

“万山红遍，层林尽染。”林泽不由在心里念起伟人这首诗，仅仅走了一段路，就受到北山书院的一草一木都透着人与自然、建筑与环境的和谐之。

“我与师弟有同，书院之一角一落，一一木都是历代山、夫们费劲心思打造的，你日后慢慢会其中之趣。咱们书院最大也是最重要的地方是讲堂，你们的斋舍就位于讲堂的右侧。讲堂后面是藏书楼，先生不讲学时，大家都会去藏书楼借书阅。”温山。