派鲧治；鲧就是那个大禹治那个大禹的老父亲。

这些容都是林泽大量看其他辅助书籍，包括现代和古代的书，才获取的信息。

最主要是表达孔对尧开创礼仪制度的度赞扬，包括国家政治制度和帝王禅让制度。

“听家说，中午你俩要去后山游玩？还自己饭？”谢太傅并没有问答题的况，反而对这个事兴趣。

放笔的时候，林泽整个人都是恍惚的，有当初考编时坐在考场上写申论的错觉，更远的，像是考时，写那篇议论文似的。

“见祖父/老师安。”

剩还有制定历法、推广农耕、整饬百官。

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比如《史记》本纪中有记录尧的事迹，要是只看四书五经，那指定不能理解这些。

初稿写完后，还要句的文采。

谢宁亦是摇，“此题不好答，你不必气馁。”

自打看完题目后，林泽那即将去吃烧烤的快乐心，然无存。

尧的成功有：统一了当时的落；大羿日。这个是科考书本上说的，林泽以现代人的思维，觉得很神话。

不过这里教材说是就得是，林泽要把这个当真事考虑。

那边谢宁已经动手写了小半张纸，林泽苦着脸，终于勉落笔。

谢太傅请的手势，示意两人到一旁落座。

谢太傅注意到里间的动静，朝他们喊，“写完了？久坐伤，来走走。”

期间，谢太傅背着手，缓缓来。在两人跟前分别停留片刻，又回书房外的卧榻上喝茶、写算数题。

确定好两个大方向，林泽据自己的习惯，先写作文提纲，再细化去写容。

师兄弟两人将答纸用绘青云陶瓷镇纸压住，避免被风走。

国家政治制度里面主要有，各政务任命官员、设置谏言之鼓、立诽谤之木、用典籍制度教化人民。

“宁哥，太难了。”林泽苦笑。

想来想去，在。’归类总结一。

半句，‘焕乎其有文章。’

三个小时一就过去，看着太悬，剩那题留到午再写。

林泽虽然有原的功底加持。短时间，还是比不上谢宁这大家族倾尽资源培养的继承人。

虽然比林泽轻松些，但这两题都很难写得彩，谢宁也不敢说有很大的把握。

要是在自己家，他早就抓耳挠腮去，谢太傅得也太难了。