孩们都或大方、或害羞地了自我介绍，这个年纪的孩很多分不清概念比较模糊的词，比如可能会不太懂‘小朋友’、‘自我介绍’之类平时少用的词，有些孩需要老师耐心地挨个问名字和年纪，才能磕磕绊绊地自我介绍。

可恶，虽然知这是谋，但还是被她狠狠拿住了！

一上午已经过去，孩们要午休了。

尤其是伊妮娅，她早就在刚刚的活动时间和所有孩们打过招呼、并且与其中的一半同学都一起玩过了。

说完这些，老师微笑地望过来，她说，“我们伊妮娅宝宝的家，一定都是最厉害的家吧？”

诺亚唯一的调整就在这里，仿生人一天只用补充一次电池，所以幼儿园不需要午饭，更不需要自带吃的。

小朋友好榜样哦，孩会被家的绪染的。”

两个班级的教室是互通的，只要打开中间的薄门，两个教室就会合成一个大教室。很显然，幼儿园将十一个孩分成两个班，主要是为了能在生活和上课时更好地顾全每一个小孩，活动时间孩们就可以一起玩了。

另一边，boss团陪着阿洛斯去看他的学校。不过很显然，那和阿洛斯想像得有些不同。

虽然阿洛斯年纪是几十岁，但他的神年纪最多也就只有八到十二岁，再考虑一他被副本之主们补课两年的文化平，综合来看，阿洛斯现在应该读初中。

她不仅运动能力、发育都很好，思维也更有逻辑，能理解很多对这个年级幼儿而言比较难的事。

所以在其他仿生人孩‘午睡’的时候，老师会带着宝宝单独吃顿午饭，午饭是诺亚提前好的。

宝宝懵懵懂懂，等到老师将菜肴丰盛的盒饭打开之后，她立刻忘记了其他问题，专心地开始吃起。

了半个小时的时间，前来观光的家纷纷离开幼儿园，幼儿园各时不时传来孩哭泣的声音，又渐渐被老师们哄好。

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老师没有让小孩上来就互相介绍，而是让大家先玩了好几个小时，现在，孩之间的陌生与张都大大减少，彼此都放松了许多。

伊妮娅稚声问，“其他小朋友不吃饭吗？”

幼儿园里，一共有两个小班，伊妮娅所在的（1）班是六个小朋友，（2）班是五个小朋友。

“嗯，每个小朋友都是不同的。”老师笑着说，“就像宝宝不需要午睡，其他小朋友也不需要吃午饭。”

老师一说要介绍自己，她立刻活泼地说，“你好，我叫宝宝……（老师轻声提醒了她一句）还有伊妮娅，今年两岁半了。”

boss们：……

考虑到仿生人小孩的成平是参考普通孩，两岁半的伊妮娅在其中确实看起来很挑。