邹行雪：这是二哥，还有个大哥哥现在在队，一年只能回来一次，可能得明年才能见到啦，到时候阿姨再介绍你们认识。

谈茵谢过他们，方会凌和其他家成员一一打完招呼后就拉着谈茵一起上楼了。

回到房间后，谈茵观察着方会凌的表，试探着问她：你不喜你那个哥哥吗？

方会凌愣了，摇：也还好，就是觉怪怪的。离家两年回来突然多了两个哥哥，也没说过几句话，不过这个二哥对我确实还不错，我爸妈也喜他们的，我没什么意见。

这样啊谈茵没告诉方会凌，其实她从见方晏舟第一开始就有怪异的觉，尽方晏舟表现来的翩翩风度挑不差错，就是一个很正常的哥哥形象。

相比≈哥哥≈，我还是更想要。方会凌八爪鱼似的突然贴上来，带着孩童般的任：今晚陪我一起睡吧～我们睡前聊聊课题多好啊，我还能给你讲故事听！

谈茵被她抱着抱着就到了床上，背脊陷柔的被褥中，方会凌咯咯笑着压在她上，真的好喜，想到以后会和一起过那么久的日就好开心。

手松松、要、不上气了！

二人闹腾半天，最后还是在一间屋休息了。方会凌说要给她睡前讲课，结果谈茵一沾床就睡死过去，愣是半个字没听。

第二天林老师来上课，简单给方会凌讲了重就直接开考，再去隔房间给谈茵一对一补课。

方会凌学习能力很，各科成绩都很优异，没有短板。当年就一直没掉过班级前五，现在更是猛，估计过几天重回校园，次次都能居年级前三了。

至于谈茵，林老师觉得这也是个天才，但是是和方会凌不太一样的天才。方会凌属于是能举一反三、原吃到透的那先天学习圣，谈茵则更像是单纯为了考试，背了大段公式原，再运用到各个题目中，林老师也不知她短短几天是怎么背会这么多容的，跟开了挂一样。

总之，二人的学习程非常顺利。

几天后，学校如期开学，谈茵拿到了学籍，和方会凌了一个班，又在老师的安排成了同桌，坐在离讲台较近的第三排。

方会凌早在初中第一年时就是班里的风云人，得好看、成绩、家境优渥，还是级上来的年龄最小的妹妹，老师们都很喜。后来失踪两年再次归来，同学们通过媒才知他们曾经的天才同学遭遇了什么。于是乎，方会凌从班级的风云人化

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