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还是人太小,力量也小。
村庄、
路、农田、山野,覆盖上皑皑白雪后,各家采取的娱乐休闲活动都不一样。
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山没盯着人砸,砸在
田脚边,还故意发
那
使很大力的声音:“逮——”
付东缘作为老师来说,鲜明的
受是教周劲比教小楼容易。毕竟有什么不对,他上手就能调教了。
一笔写
去不知
什么时候该收,他就握着他的手写。写这一笔该
几分力,他都能仔仔细细地调教
来。
周劲与付东缘呢,他们在屋里玩角
扮演。
周劲是个好学生,尤其在只有他和夫
在的空间,特别听夫
的话,谁让夫
是他夫郎。
这儿握太
,他上手掰松,腰没
直,他上手摸一把腹肌,然后把它扶正。
“抬
,手再抬
再落笔,嗯,很好。”
经过一段时间的练习,他写
来的字比村中上过学的学生写
来的字都好,非常能拿得
手。
当然写好了亲亲抱抱去床上翻
几圈等奖赏一应俱全,诱惑力十足。在这样
洽有
的教学氛围中,周劲不
步都难。
小楼猫在房间里看书,有低
叔送的小泥炉,猫在房间里也不冷。眠眠猫在被窝里织
衣,他说织好的
衣明年送他们当新衣穿。得益叔猫在灶
的火光中
狗
,三只狗缩在他脚边,挤占着这个不大的地方。
也不算角
扮演,他们是真有这个需求。
经由
山提醒,笑容
绵的
田才记起自己是可以跑的,赶
启动双脚绕着院
跑起来。
得益叔来了以后,能
顾小楼的学业,付东缘这
算是解放了,当然也不算完全解放,他本来就有两个学生,现在是专心
一个。
“咱们再来。”
他手上的控制力和模仿能力都很
。
付东缘现在是周劲的教书先生,教他读书、写字,传授知识的那
。
一个雪球砸
去,雪
飞溅,溅到
田
上,他乐呵呵地说:“四哥,你也没砸中我!”
到四哥打他了,失去攻击武
的
田见大事不妙,捂着脸笑起来,央求他四哥:“别打脸别打脸。”
状态呢,也不似前几回书写那般
张了,写
来的字渐渐
畅、舒缓、自然,笔迹也和付东缘写
来的有几分相像。
“你倒是跑起来啊,有你这样当靶
让人打的吗?”这么好打,不打脸打哪?他小时候跟几个哥哥玩,都是冲着脑门上丢的。被砸得最多的就是他!因为几个兄弟中,他跑得最慢!
田家在打雪仗,金贵家在烤红薯、聊闲天,付东缘家呢,一家老小全都猫着,猫在一个地方,不
动。
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