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“因为对于恩德诺来说,那是一次历史的转折。现在的公民们生活得很幸福,是当时的公民换来的,那段历史不能只成为故事,所以学校课堂一定会详解,图书馆会让他们有些
临其境的
受。”
这让小朋友们很
迷。
柔和的音乐在大厅里响起,那是一
近乎冥想音乐的宁静,只有
线条和谐的和弦。
历史是从宇宙大爆炸模型开始。或许受梦境和
梦的人的影响,从一百多亿年前开始的故事和时咎认知的故事
不大,荧幕一一展现着可知的宇宙,以及这颗他们生存的星球。
它展示如何有了生
,生
如何演变,又如何发展成大家熟悉的面貌,最后如何建立
落、村庄、城池、国家和文明。恩德诺这颗星球的文明直到两百多年前还和地球类似,但后来
现了分岔。
从那开始,文明退化、经济衰退,得失心膨胀的人们抛弃了信仰,都沉浸于
打细算。
画面
现了两波人,中间有一座小山,原本可以平分,可一波人拼命把小山往自己的地方搬运,另一波人没人敢站
来,于是他们变成了
隶,祈求对方把本属于他们的东西施舍给他们,为此他们愿意付
相应的劳动。
时咎也把胳膊放在桌上,双手捧着
和前方的小朋友一样,听得很认真。
恩德诺文明的不平等最初来自于人们的自私,他们企图将一切私有化,以此来划界限,将本不应该属于私人的东西全
括
自己的安全岛
,人们争先恐后效仿,于是私有制和相应的制度产生,整个文明就像一个
大的、
于
期的婴儿,每个人都喜
说那句话:我的我的,全是我的。
音乐突然
现重低音,一些合成
的声音在整个音乐里横冲直撞,撞得整个大厅的地板轻轻颤抖,前面有小朋友捂住了
睛大喊
声。
时咎望向最前方,看到那块大型荧幕开始播放画面,而四周的书架上也被印上了画面,他这才注意到原来连地板也是某
荧幕
成的,整个大厅就像一个
维全息世界。
虽然这
生了社会制度的产生,促
文明发展,在整个弱

的历史
程里,人们也发展
了
质富足的社会,又因为对曾经
质缺乏的防御而过度依赖
质,甚至囤积
资,但
质的富足和人们对
质的需求是有上限的,达到一定程度后就会产生边际递减效应。人们开始将盈余用来挥霍而不是创新。
音乐里
现了手鼓、沙锤、三角铁等很多不同打击乐的音
,它们彼此独立演奏,又能完
合。声音从四面八方的音响传来。
他们只注重私人享受的既得利益,顾此失彼、
德低劣、
缺失,想着如何更有利于自己,
信着“没有永远的朋友和敌人,只有永远的利益”等等所谓的真理。
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