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可是在这里,孩
们脱离了贫穷。
像是生活在其他星球的任何一个普通幼崽一样,有很简单的快乐。
胡梨不免就又想到了她的书生。
虽然很贫穷,但他还是很认真的念书,也很善良。
如果没有战争的话……
她的书生原本是可以大有所为的。
“胡老师!”有一个小孩认
了胡梨,疯跑着朝她扑了过来,“今天课前要讲什么故事呢?”
幼崽


的,一双手扯住胡梨的
,摇摇又晃晃,大
睛扑闪扑闪的。
“讲一个小狐狸报恩的故事。”
“还是昨天的那只小狐狸吗?”
“是的。”
胡梨说话还是有些慢,但发音已经不像当初那么奇怪了,她给幼崽们讲故事的时候,会辅以一些小的动作和神态,偶尔还会邀请几个孩
上台来演绎。
每个人都有展示自我的机会。
而在故事中,她也会向孩
们
输一些价值观。
就像现在,有孩
提问:“所以书生明明只会读书,为什么要去参军呢?”
“因为,位卑不敢忘忧国啊。”胡梨说。
“那,什么叫
‘位卑不敢忘忧国’呢?”
“就是,不
一个人
份多么低贱和卑微,始终会
着自己的国家,也会尽自己所能,保护这个国家。”
幼崽们还是不太懂,一副懵懵的样
。
于是胡梨想了想,就举了个例
来
行说明。
“如果,有人要来攻打3号星球,你们要怎么办?”
“把攻击者打回去!”
“可是你们这么小,要怎么把敌人打回去呢?”
“可是……可是3号星球是我的母星,这里有我的家啊!”
“所以,这就是‘位卑不敢忘忧国’。”胡梨总结
,“你们
3号星球,书生也很
他自己的国家。”
“可是小狐狸怎么办?”一个小女孩儿有些悲伤地说,“书生去打战了,小狐狸没人喂也没人陪,很快就要死掉的!”
胡梨停顿了一
,然后笑着说:“小狐狸的结局,明天老师再讲给你们听。现在,请大家翻开自己的课本,打开到今天要学的
分哦。”
幼崽们哀嚎一声,但还是很给面
的投
到正式的学习当中。
课之后,胡梨怕被幼崽缠着问小狐狸的结局,就快步走
了教室。
因为故事的结局不是很好。
所以……
她需要好好的编写一个完
的结局。
一个只属于小狐狸,和她的书生的结局。
而不是胡梨和舒声的结局。
吃完午饭,胡梨趴在志愿者基地的草坪上编写结
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