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云江的午后,
光被薄云层层筛过,温度刚好,不冷不
。
阮至
坐在教育大学心理学院的小型会议室里,桌上摆着他准备好的资料与ppt。
墙上的时钟指向两
,他的手指在笔记本的封面上轻敲,一
一
,像是在确认自己的节奏。
这场研讨会没有媒
,也没有公开听众。
参与的,都是心理学领域的教师与研究生。
主题——《
绪记忆的恒温效应》。
他站起
,语气温和:“我们常以为
绪是易变的,但在某些记忆结构中,它反而保持一
稳定——这便是‘恒温’。”
投影屏上闪现
脑
扫描图与实验曲线。
他用激光笔划
某个区域,解释
:
“当创伤或
刻
绪被反复回忆时,大脑会重新编码它,但温度不会消散。换言之——人可以忘记细节,却无法遗忘
受。”
底
的教授
,有人认真记录。
阮至
的语气一如既往平稳。
可他自己知
,那一刻,脑海里闪过的不是任何学术实验的影像——
而是那个曾在讲台上轻声念
英文诗句的女人。
“toreberlove,istoreberwarth”
——那是她当年课上引用的一句。
那时他还坐在窗边,风从窗外
来,她的发丝微动。
现在,他在讲“
绪温度”时,声音几乎轻得像在对某个不在场的人说话。
?
“有人认为,记忆之所以留温,是因为人类拒绝真正的忘记。”
他放
激光笔,目光投向窗外。
光落在窗棂上,反
一圈模糊的光
。
“这
拒绝,不一定是痛苦的。有时候,它是一
温柔的固执。”
学生举手提问:“阮博士,您说的‘温柔的固执’,是指什么?”
他沉默了一
,嘴角轻微弯起:“是指——人心里最舍不得被重构的
分。”
会议室里安静了几秒。
有人
,有人低
记笔记。
只有阮至
知
,那一句话的主语,从来不是“人类”。
而是——他自己。
?
与此同时,在教育大学的另一栋楼里,寒襄星正坐在办公室。
她的学生发来一条链接:“老师,这是昨天那位博士的研究论文,好
彩!”
她
开。
网页上是一篇心理学期刊文章,作者署名:ruanzhishen。
她盯着那个名字,心脏几乎漏
一拍。
论文题目——《
绪记忆的恒温效应:人类
的再编码机制》。
她开始读。
文字严谨、理
,数据、表格、实验逻辑都无可挑剔。
可她越往
读,越觉得——那不是冷冰冰的研究,而是一
隐忍的
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