蹴不会受到太大的影响吧？校园恋我们也在，但女方是大学生，这个我们不了啊。”

岳迁见班主任这么在意易蹴，索和她多聊几句。说起易蹴，班主任脸上闪过一丝自豪。她带的一（10班）虽然是平行班，但算是平行班里尖的那一拨了，班上成绩最好的几个学生，其实是有实力实验班的，易蹴就是其中之一。

易蹴是自己考来的，分班时也能去实验班，但他可能觉得实验班压力太大了，主动来到平行班。他这况也不是特别少见，大概有十几个学生都是自己选择了平行班。真正让班主任觉得诧异的是，开学没多久，易蹴就因为球踢得好，被校队的老师看中了，让易蹴跟着练练。

班主任起初决不同意，校队那是什么地方？全是文化课200多分，数理化期不及格的尖，易蹴过去，不是废了吗？但易蹴的意愿很烈，他就是喜踢球，今后想去育院校。

班主任难以置信，易蹴又跟她谈心，说自己如果想走文化这条路，为什么不去实验班呢？既然来了平行班，就希望中生活多姿多彩一。易蹴还跟她保证，虽然午会跟着尖们踢球，但文化课他也不会放，今后就算不能去育院校，考个重大学还是没问题。

合星中学的理念是以学生的意愿为先，班主任不能阻止易蹴，但令她欣的是，易蹴踢球归踢球，文化课确实没有放，几次考试的排名都没有退步。只是她不知，易蹴居然和校的女儿在谈恋，而且是为了推荐名额谈恋，她对好学生的滤镜有破碎。

铃声响起，学生们又上课去了，岳迁站在走廊上，看着不远的球场，越想越觉得不对劲。易蹴能实验班却不，这显然是为去校队铺垫，现在的校园尖培养系，其实本不是为了培养运动员，而是为成绩不好，却有育特的学生谋一条路，尖们通过特大学，轨迹就和其他学生一样了。

易蹴明明可以靠文化课轻松考重大学，为什么要绕弯路去和尖抢名额？他踢球并没有很突，不靠周晶萃的话几乎可以肯定地说，他拿不到名额。

他这一切，其实只是为了接近周晶萃？但很显然他对周晶萃不存在。周晶萃对他的态度很像对一只乖巧的小狗，现在新鲜，过不了多久就没兴趣了。

正在岳迁犹豫要不要继续查易蹴时，尹莫的电话就打来了。

“看到没有？”尹莫第一句话就让岳迁摸不着脑。

“什么看到没有？”

“照片，看看。”

岳迁这才发现尹莫发了一串照片过来，“这些是？你在哪里？”

“那场白事的孩我找到了，乌小星，自杀前在这个溪技校读书。”尹莫邀功：“合星中学是溪的对支援学校，而且溪的教学设备全是蒋善礼家里提供的。”

尹莫在溪技校溜达，他看着就跟个游手好闲的社会青年似的，还是得特别好看的社会青年，男生们打量他，女生们看着他笑，还有人主动上前和他搭话。

“嗨帅哥，找谁啊？”一个短发纹酷女生冲他哨。

尹莫笑了笑，“帮我弟来看看学校，他上初中毕业了。”