人比人气死人，人家十五岁申请博士毕业，全世界各知名大学都要邀请他去读书。好家伙，刚去一年的时间就要申请毕业，这是人能来的事吗？

【但他住了压力，争取到了几乎全票通过。在普林斯顿大学的毕业答辩典礼上，他非常优雅而又自如的完成了他的毕业答辩。

与会的费夫曼教授赞叹，“这不是一次毕业答辩，而是一场盛大学术报告会。”

他的博士毕业论文是贝赫和斯维纳通-尔猜想，这不仅是述了阿贝尔簇的算术质与解析质之间的联系的问题，更是一个世界级的数学难题。换一说法，我们可以将他称之为世界七大数学难题之一。一个十五岁的博士，解开了这个困扰数学界近乎一个世纪的世纪难题，不仅仅是引起数学界的轰动，更意味着一个数学新星正在冉冉升起。

普林斯顿大学鉴于他在数学上的大突破与对数学悍的掌控，聘任他为普林斯顿大学数学系的讲席教授。

这里我们应该知，讲席教授是灯塔国最层次的教授。而作为一个刚毕业的博士生，他一跃成为普林斯顿大学最尖的数学教授，或者是说，数学带人。

要知普林斯顿大学拥有无数知名的数学学者，但他依旧脱颖而，成为最耀的那颗数学明星。引起无数大学学为他疯狂，他们都想要成为这位数学新星的学生。他们认为，这位数学新星还会持续辉煌，他实在是太年轻，甚至研究的黄金年龄都还需要很久很久才会到来。

而他们不知的是——这一年，在数学史以及理史上，都以他的名字被誉为他的奇迹年。

担任普林斯顿大学讲席教授后，他对普林斯顿大学的校提报告想要休息一段时间。正是这段休息的时间，他解开了世界七大数学难题之一的霍奇猜想以及杨-米尔斯存在与质量间隙。甚至在理论理学上也发挥了无与比的作用，陈-杨-米尔斯方程式以及陈-规范场论重新定义了理论理学，尤其是能理学以及量电动力学。

当他在京城大学的学术报告厅挥洒自如的学术报告的时候，或许他自己也不会想到，不过两年之后，他会被誉为数学上帝。

他似乎为数学而生的，如果有人觉得这不恰当，那么或许应该加上一个理学也说不定！这是津大学墨顿学院安德鲁·怀尔斯教授的话。他认为，全球的数学家，或许加上一起都不能与他比拟。

他是/数学的上帝，没有人比他更理解数学。大概，在我们看来，他就是数学上的神。这是德意志科斯·普朗克数学研究所所法尔廷斯教授的原话。

你很难相信，一个十五岁的少年，不仅仅只是数学新星，更是与数学界已经成民数十年的尖教授齐名。

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