学生不算多，前面一个着镜的年轻老师正讲解得唾沫横飞。陈冉看着ppt，不知正在想些什么，手撑着颔。

“如果没有什么问题的话，那么就翻开后面一页吧。我们继续讲解……”正当这个着镜的老师用手撑了一睛，准备继续讲解去的时候。

陈冉举起手来，着镜的老师看上去很年轻，也不知是理系的研究生或者是博士生，正在给老板代课。

突然看见有学生举手，错愕的看向举手的人。他仔细的打量着，他记得好像刚才名的时候，没有这位学生吧？

不过他还是温和的说，“这位同学，您有什么事吗？”

“我有问题。”陈冉起说，“关于之前的这个问题，能不能让我上台详细论述一。”

“可……可以。”着镜的老师，在他错愕的神和学生好奇的神中，陈冉走到讲台上。拿着比开始在黑板上写了起来——

【……

由于h?μν和tμν的空-空分量为0,aμ和jμ已包h?μν和tμν的全信息将引力电磁四势aμ和引力电jμ代线化因斯坦方程

……

我们可以一步引类似电磁学的标势和矢势以及引力电场、引力磁场

……

虑沿x方向传播的单平面类电磁波解：

e=e0s(kx-wt), b=b0s(kx-wt)

……1】

“我想这样会更详细一些，您觉得呢？”

镜的老师用手撑了一镜框，然后看向黑板上的公式和叙述，愣了好一会儿，“确实要更好一些。”

“谢谢了啊，这位同学。”

他老觉得这位同学他应该在什么地方见过，但始终记不得是在什么地方见过。

陈冉在学生的目光中，走到最后一排坐，然后继续看着黑板。老师似乎有些不太好意思，于是问了一句，“对了，同学你是理系哪级哪班的啊？”

“我啊？”陈冉笑了笑，“我是数学系的陈冉。”

“陈……陈……陈冉？”老师愣住了，当时差就要跪了，陈冉？理皇帝陈冉，数学系的陈教授啊。

“陈教授，您怎么在这里。”老师的脸都涨得通红，可是他也没有想到，大佬竟然会这么无聊，跑到他们理系来炸/鱼。

“哦，有些问题想不通，随便来走走。”

陈冉用一特别奇怪的语调说，“我不应该来上理系的课吗？”

“没，没有这个意思。”老师哭笑不得，学生们在面议论纷纷。

“谁啊这是？没有听说过啊。”

“我去，你不知啊？”

“知什么？”

“大佬

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