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但他就不一样了,就好像是脑海中有个什么屏蔽
之类的,将那些嘈杂的声音全都屏蔽掉似的。他甚至越学越起劲,
本就不会在意那些声音。就好像没有那些声音似的,也不知
这算不算是学习系统的功能。
的学生都没有特别早就来学校的。陈冉以前也没有这么早就到学校过,这会大概才一
钟都不到,这么早来学校。住校的学生还
震惊的,打量着陈冉。
陈冉趁着老师没有注意的时候,悄悄继续看着初一
学期的数学课本,哪知
看书的速度越来越快。这才一
午的时间,陈冉几乎就将初一
学期的数学给自学完了。比他看初一上学期的数学课本的速度还要快上不少。就连陈冉自己都非常吃惊,这个速度
去,或许,他还真有可能在半个月的时间复习完整个初中课本。
就这样,一整个
午,天就将整个初一
学期的数学课本给看完了。
陈冉也没有多说话,只是坐在自己的位置上,继续拿
数学课本看着。他琢磨着要不了一
午的时间就能将初一上学期的数学看来,这周其他的时间就用来继续看后面的数学。可是……他还有其他的很多课本都没有看,历史、地理、政/治、生
、历史、化学、
理,这些都是初中要学习的。还有语文和英语,要在半个月之
看完所有,陈冉觉得好像确实有
困难。
了
眉心,再看吧。得先把数学看完才行,想着陈冉认真的看着数学课本。
原本这些知识他就是学习过的,知识最后都被他抛诸脑后。现在重新学,大概是曾经他学习过的原因,速度是越来越快。
过了两
二十五之后,要
学校就得记
来是哪个年纪哪个班,叫什么名字。要通报给老师的,教室里闹哄哄的,陈冉倒是能学
去。他发现一个很神奇的事
,原本这么吵闹的环境是不太适合学习的。尤其是这
吵闹的环境
,人的
力是会被分散的,
本不可能
到心无旁骛的学习。
时间过得很快,陈冉将初一上学期的课本看完之后,拿着初一
学期的课本正津津有味的看着。不少同学已经到达教室,都坐在教室里三三两两的谈论着。因为是两
半开始上课,五
半放学。两
钟陆陆续续就会有同学来到教室,要在两
二十五以前到达教室,还有五分钟的准备时间。
这个……我好像能记得起来一些,唔,应该是这样
的……没错,就是这个。很简单嘛,
面这个……我也记得,不过有
模糊,多看看……恩……也不是特别难。
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反正直到上课铃声响起的时候,陈冉整个人都
在一
对于学习的渴望和兴奋的状态。没错,就是兴奋。一想到他正在学习,浑
的细胞都好像兴奋起来,甚至会非常的愉悦。
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