教室里的那位老师不知外面的这些讨论，他正转过在黑板上写自己的名字。

浪者教令院后，直奔大礼堂去，他本以为木就要准备回去了，却没想到对方跟着他来。

阿白脸上几乎没有不舍的表，他对俩人挥挥手当告别，和小乐一前一后了教室。

“讲座要份凭证。”浪者好心提醒他。

学生证或者讲师证，再或者教令院工作证，他倒要看看木有哪一样——他还装模作样地从袋里掏东西……

浪者看着木展示给自己的临时凭证，目光呆滞。

时间也不早了，他在教令院还有一场讲座要去呢。

木在窗外瞟着里面——已经有很多适龄小孩坐在里面了，前面的讲台边站着一个瞧着很年轻的男，这应该就是阿白他们班的第一责任教师。

对方的帽上别着学院的标志。

“因论派那么多人，难我要每一个都知吗？”浪者觉得很离谱。

“哪儿来的？”他意识看向木那张带着狡黠的脸。

等等！

“怎么了？”浪者见他笑得怪怪的。

木颔首，俩人一同离开学校。

木沉默了，他竟然觉得他说的很有理！

“？”对方不是来送阿白上学吗？

浪者立刻反应过来对方是在说他很久以前在教令院的经历。

提瓦特的教师编，木在心底嘀咕。

“你不是说人类史对你来说就像是一张完全摊开的纸一样，没什么好钻研的吗？”他反问，“这可是因论派举办的讲座。”

“没什么。”

“！！！”

“走吧。”浪者观察了一会，见到里面的阿白没有表现任何的不适应，也算是放心来。

“认识又有什么用，你不还是觉得整个学院的人都是笨，众人皆醉我独醒吗？”浪者可还记得木与他那些同期学者的动与之争呢。

浪者也不是第一天认识他了，本能地就觉得这里面有猫腻，故而十分怀疑地上打量他。

“我就能。”木小声嘀咕。

“显而易见。”浪者不知他在惊讶什么。

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罗伊·安德森。

“看起来你不认识对方。”

…”

嗯……就是班主任。

“我只是好奇，现代历史学家对人类历史发展的认知到底达到了什么阶段而已。”木一派自然地解释。

“谢伟大的小吉祥草王。”

“因论派的？”学者服在须弥算是很正式的服饰了，所以这位老师今天也穿着在教令院那学者服来上课。