对上他的睛，她犹豫了，对自己不能守底线的行为极其失望，恨铁不成钢地叹一气，拽起他的校服袖就往教学楼走，嘴里还嘟囔着“走了走了”。

“不去文印室啦？”赛德还不忘再问一句。

“不去了，去个锤！”

沈清越很暴躁，赛德很开心，被她拽住的袖一晃一晃，几分轻快的雀跃。

两人赶在打铃前一秒回到教室，沈清越选择从后门，走教室就和贼心虚似的。

好巧不巧今天早上班主任安排赛德的位置就在她另外一边，那敢好，她算是给少年死死盯住了。

所幸她今个穿着的是夏季外，左手往袖里一缩就没人能看到她无名指上的戒指。

她得找个机会把戒指还回去，她一整个午都在思考这件事。

今天午最后一节课是育课，中的育课分为几个不同的模块，沈清越选的就是排球。

顺带一提，育课还是分不同别的，也就是说质较为柔弱的oga一般会参加运动量较小的项目，例如健一类的。

而alpha则一贯会选择运动剧烈的活动，在这一上沈清越也是顺应。

一想到育课终于不用再着赛德的目光她就不自觉地松了一气。

但是一上课沈清越又傻了。

穿着运动服的排球老师边赫然站着的就是同样一运动装的赛德。

救命……

沈清越差没当场逃课，她诧异的表落在其他人中不免有些奇怪。

“给大家介绍一，这是新转学来的赛德同学，今年选的项目就是排球，大家以后好好相。”

好好相是不可能的，绝对不可能的。

原本站在第二排的沈清越就在其他人鼓掌迎赛德到来的空档里悄无声息地挪到最后一排。

就在沈清越隔鼓掌的大兄弟一看自己旁边突然没了人影，即刻四张望，神瞟到站在最后的沈清越，后者赶摇，摇得跟拨浪鼓似的，顺带用型提示“别看我”。

“哎？这怎么空个位置？后排补上。”育老师一见有空位，就招呼后面一排的学生补上，又转对边的赛德说，“那赛德你就站在第二排吧。”

“噢。”

谢天谢地，他没有径直走到最后一排。

沈清越算是怕了这位转学生。

简单的活动后就开始了对打训练，由于赛德是中途转的，就连排球最简单的颠球方式都还不会，育老师对学生一向都是散养模式，他只说“那你要不找个认识的人教教你怎么颠球吧。”

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