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好像真的只是在告诉他怎么
更好。
萧游是不错的朋友没错,但如果他非要跟他争抢,他有的是手段将人夺回来。
是怎么
到的,可以教教我吗?周老师教得好快,我都没有看懂……”
之前上书法课就有小孩看同桌不
,故意把墨
画人家脸上,还闹得
大后面学校就
了改
选用这
即安全又
净的办法。
用力
了
智能教学系统屏幕,收看剪纸回放。
萧游疑惑地朝他看去,商珞衡只是慢慢拿起剪刀似乎打算剪
一个新的来。
储优秀也说:“对喔!哥哥你不说我都忘记还可以看回放啦,刚才有个小细节我差
剪错,我要再去看一看……”
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即用
代替墨
在显
的蘸
布上
行书法练习,这样也可防止将难以清洗的墨
洒在衣服和
上。
储优秀嗯了一声,拿起工
正准备教学,商珞衡无声无息投来视线,淡定
:“课桌智能系统里有教学视频回放,不会的话可以多看几遍,更容易学懂。”
见他俩都在剪纸,萧游
了
腮,大步
星坐回了座位。
储优秀坐在座位上,给
笔醒发。
不过他依旧不会写几个字,只大概知
笔该怎么拿,怎么醒笔,还有一些简单的注意事项。
要是这个世界上只有他和储优秀两个人就好,如果储优秀能每时每刻都和他在一起就更好了,这样就不会有那么多人一个接一个来找储优秀。
书法课的老师是个留
胡
的中年人,
了一个呆板古董小圆镜,穿着
褂
颇有一
旧时代的书生意气。
储优秀是他的,也是他自己的,他想
什么就
什么,想和谁亲近就和谁亲近。
但他怎么从他的话里
听
了些许其他意思……难
是他的错觉?
商珞衡收回剪刀,轻轻剪掉一小
细节纸屑,
神
目视。
他才不是真的想要剪纸呢,单纯想找储优秀玩儿,只要有商珞衡在,储优秀就不怎么搭他。
午时,周老师和另外一个老师一起带他们去
验书法课。
之前许清殊让他学的是簪
小楷,他潦草学了一个一字就学了一个星期,这会儿醒好笔急不可耐戳了戳旁边的商珞衡瞧他写
笔字。
幼儿园会给他们提供新的纸墨笔砚,孩
们
照课桌排位在书法课教室就坐。
-
因为大多数学生都比较调
,而且小孩都不太听从指挥,活泼好动,因而书法课的纸和墨使用
墨纸代替。
虽说他英语私教课程学得一塌糊涂,但书法课他还是学得很认真的。
他暗暗地想。
他愤愤地将纸张剪得稀碎。
商珞衡不是那样的人。
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