“那么明显，谁不知啊，蛇汤都要比别的多炖一个小时才能上桌。”编辑的表居然有回味。

祝霜降问：“……所以，蛇好吃吗？”

编辑笑了笑：“那要看什么蛇了，像乌蛇，就很鲜，质也比较细腻。”接着他又说：“其实我也很久没吃了，现在吃的东西多了，又不少那么一。”

两人又谈起祝霜降第一册的收益，她问：“快新年了，你们有买书打折活动吗？”

“新年折扣？”编辑陷了沉思，“这个可以有。”

其实每年卖不去的图书还多的。

“我买自己的书，能够打折吗？”

编辑说：“不是新年，你买自己的书，也能打折，可以打五折，买的多还能以成本价给你。”

这么多？祝霜降大胆直接的找上了教育局，询问附近县市乡镇村，小学初中的地址。

对方听到她的来意很惊讶，祝霜降早有准备，是穿着校服，带着学校一卡通来的。洛海市人对洛海一中的认可度极，对这个学校的学生也极其宽容，所以态度很好，“你问这些学校的地址是有什么事吗？”

“我想给他们寄一些书，条件越差的学校越需要。”

他要祝霜降等一，打了个电话，很快教育局的局从办公室里过来，对方看到她笑的很温和：“祝同学，又见面了，你两年前拿到数学竞赛的奖牌和证书，还是我给你颁发的。”

“是的，我还记得，那年中学生文艺汇演，您当初在台上，还说了鼓励我的话。”祝霜降向他问好。

教育局很支持祝霜降要的事，让人给她拿附近学校的名册。

既然如此，祝霜降跃跃试的说：“只有洛海市的吗，其他地方小学初中的地址有吗？”

教育局思考了一后说：“我可以给你询问，但估计不会齐全。”

祝霜降说：“不用齐全，全寄我也寄不起。”

她拿了地址，回家后说了自己的计划，黄爷爷说：“其实这个可以和多个门合作，搞一个捐献活动的，我能去联系邮电局，谈谈合作的话，看能不能免除运费。”

事以乎祝霜降意料的方式逐步扩大，最后变成了教育局牵，洛海一中、邮电局、晨星版社的集合作。

一中的学生们踊跃捐款；晨星版社提供只比成本价一的折扣；邮电局免除运费；三方共同为偏远地区的小学，初中，一共九十九个学校捐献一批图书。

祝霜降每个学校三本，个人资提供了所有漫画，另外也和班上的同学一起捐了款，用于购置其他书籍。

这些书寄去后，或许不能让每个学生都能看到，甚至可能都到不了学生手里，但哪怕只被看到一分，都是有意义的。

了好事当然要留名，教育局还请了记者过来拍照；版社的编辑发表报，登上地方报纸，开展了新的卖书活动，这件事才算过去。

洛海一中当然也存档留念，有几个同学还写了文章，登上了校报，并在广播里阅读。