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第21节(2/3)

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一切都尘埃落定,祝霜降再来报,就是三年级的小学生了,不过在此之前,还有最后两天的奥数课。

改卷的老师笑了:“怪不得,我说作文写的不像一年级孩写的,那些成语很多年级的学生都写不来。”

“我没有要求过,她都是主动的。”

“哦,是我说话不严谨了,”祝霜降反应过来,“不对啊,幼儿园也没有暑假吗?”

“我只上过半年幼儿园,之后一直在家学习,去年这个时候,在看医生。”柏衡真是有问必答:“我爸爸妈妈怀疑我是自闭症。”

老师:“她语文好我一都不意外,你不知她把我列的书单都看完了,之后还自己另外找书看。”她伸着手比划了一:“那个好词好句,还有各典故,已经积累了两个笔记本。”

“你不喜数学?”柏衡问。

“不对,”她凑近住柏衡的肩膀上观察:“我看你正常的,也没问题,肯定什么症都没有,就是纯粹的天才。”

张主任带她到办公室,打开屉拿了几张标价三的菜票给她:“这是学校给你的补贴,只不过没有之前多,一个月八张。”

柏衡脸上的表看不他什么想法,但是加上声音就不同了,他不理解的问:“为什么?”

两个六岁的孩,谁都不觉得祝霜降称呼其他同龄人为小朋友有什么问题。

“我跟你都是一年级,以前没有暑假。”柏衡因为她没有答应语气有些失落。

柏衡想了想赞同:“对,我也喜你。”

票了?”

祝霜降觉得牙齿有些,不由脸颊,她最近有几颗牙开始松动,还有些发炎,估计要换牙了。用糊不清的语气说:“你的智力于同龄人,玩不到一起去,可年纪在这里,知识面狭窄,也没法和大人行平等沟通,于是两个年龄段都无法。”

祝霜降化夸夸怪。

不知小学什么时候能装吊扇,祝霜降忧郁的想。

“所以只能拜托你帮我跟阿姨说声对不起了。”说着她转看向柏衡:“你以前暑假在家什么?”

“暑假?”祝霜降把笔往桌上一扔,“我不知福利院让不让我去,估计不会同意。”

天气渐,教室里的吊扇开到了最大,带来了清凉的风,祝霜降转着笔看秦老师在黑板前讲题,时不时将重步骤简略的写在书本上。与她相比,柏衡一动不动的看着前方,本没有聚焦,可是谁会怀疑他听不懂呢?

柏衡沉默了很久:“你也这样吗?”

“不,我比你讨人喜!”祝霜降理直气壮

期末考试,她考完一年级后果然又了二年级的卷,办公室里教二年级的一位老师当场批改,很快正反面都翻了一遍,确认无误后递给欣彤:“很好,都是满分,作文写的最好。”

此时班上一个十岁的男孩

“不过你喜数学嘛,数学的世界对你来说肯定独一无二,以后个大数学家!”

“你,自闭症?”祝霜降忍不住笑了起来:“我看是天才症才对,就像阿斯伯格综合症那样。”

祝霜降背着书包,仰看着他:“可是钱不是已经用完了吗?”

“只要你好好学习,维持住之前的成绩,这就都是你应得的。”

“没想到祝同学语文也这么好。”

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祝霜降反而有些不好意思了,继续跟他说:“我和小朋友们也很少有共同语言,所以就一直看书,看书还是很有意思的,你可以试一试。”

祝霜降:“我数学天赋不好,而且看书看多了,还是觉历史和文学更有意思一。”

这还是第一次有人说他什么问题都没有,柏衡睛亮了一,他说:“大家都觉得跟我有问题。”

“福利院规章制度可多了,小孩是不能随便去的,要有工作人员带领或者行政同意才行。”她最后结论:“他们又不知阿姨是什么样的人,不会批准的。”

祝霜降接过,保证:“我会努力的。”

课后,柏衡对着祝霜降说:“我妈妈暑假请你去我家玩。”

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