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祝霜降也惊呆了,她的脸不由发
,怎么回事,居然读的这么不
畅?
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这样的题目,在三十年后的
卷时代,是要从胎教时期开始教导的,
生后自有别的课程。四岁的孩
,怎么也要
畅的背
全篇三字经,或是其他
诗歌才能引来网友们的
赞或者关注。
不过四岁,就认识那么多字并读
来,这已经是她见过最聪明的小孩了。黄婷婷把祝霜降抱起来转了一圈,亲亲她的脸后放
,继续读
一段。
好在编者也很懂读者,文有注释,生词有拼音,还有各
延伸解释,
画是黑白的,画的很
象,像是用钢笔描
来的。祝霜降不知
是现在的黑白画都是这
风格,还是单纯的
画师
平差。
看原文猜十之七八,
合注释才完全理解,但那样就太过分了。祝霜降摇摇
,黄婷婷释然了一些,想想也是,原文那么晦涩,小孩
学白话文都要理解,更不要说文言文了。
祝霜降心
复杂的看着黄老师把那两本书
回包里,接过这本《山海经》。黄老师原本想考考她认识多少字,只不过别的小朋友们要喝
要上厕所的状况百
,就将时间
给她自行支
了。
只是她看着看着有些羞愧,首篇南山经第一段百多十字的文言文,她居然有三个字不认识,如何释文自然也是一知半解的。
大年三十,福利院给他们准备的丰盛的午饭,有三素一荤四个菜,还有汤。汤是暂时没有给他们的,孩
们吃的很开心,一个个狼吞虎咽,看的祝霜降筷
都掉在了桌上。
想要得到什么,必须要展现自己的价值。祝霜降的年纪是
伤,她以后想要继续看书,就得让人知
她看得懂或者愿意去看,并且不会
来。
她给这本书就是因为它
图多,并不觉得孩
真能认字。没想到祝霜降真的磕磕绊绊读给她听了一段,都惊呆了。
“哇,好多好吃的!”
“有
哎。”
娃的极端是佛系的躺平,佛系家
们不会太注重孩
的学业,只要孩
能健康快乐就行,大家都有光明的未来。
“是啊,好多
!”
不时有老师来看看祝霜降,有的老师跟她说几句话,有的老师翻
本教科书让她读一段课文,或者
几
数学题。大多是一加一等于二,或是二加三等于五这样的题目,在她答
来后便是一票夸奖。
黄婷婷问:“你知
它说的是什么意思吗?”
上辈
有网友开玩笑,说山海经是老祖宗们的
谱,让她来看看到底是不是真的。
祝霜降原来以为,自己是要独自跨过新的一年,也许是在肯德基麦当劳,或者是在星
克,反正总不会无
可去。没想到会是在九十年代的福利院里,等着阿姨们给她们分餐,好几个小朋友坐在一起,不远
,更远
,还有更多的孩
坐在一起。
黄婷婷老师乐于分享她的聪明才智,就像上午电视机到了的消息在孩
们耳边飞快传播,院里来了个聪明小孩从少数老师知
扩大到了全院老师都知
了。
年
的孩
是有
外活动时间的,但天太冷,并没有多少人
去,
午大家又聚集在一起看了一集西游记。之后黄婷婷老师终于有时间关心祝霜降书看的怎么样了。
不过她很快发现,祝霜降读生词是要看注释的,尽
那些字她也不认识。哦了一声若有所思
:“你之前已经学过拼音了,这样,我去阅读室看看有没有字典,要是没有,我明天给你带一本过来。”
面有很多
图。”
但是现在给她打发时间可太好了,黄婷婷原来想着给孩
看看上面的图画,没想到孩
往那一坐就没再动弹过。
比如隔
教室一个八岁的女孩把作业本撕了,辅导老师打了她的手掌心,让她在门
站了十分钟后让她去玩。她

泪后倒是笑着去玩了,但祝霜降觉得那位老师不会再
制她写作业了。
吃完
后,孩
们吃饭的动作慢了
来,还有挥舞着勺
手舞足蹈的,一顿饭吃的打仗一样。他们
锐的察觉到今天老师和护工阿姨们特别宽容,一个个都变得有些许放肆了。
中午吃饭的时候都抱着书走,
怕她把书给收走了,让她哭笑不得。
在外面对他们的称呼都是孤儿,但是在这里,他们并不是无家可归。
祝霜降收获了一票夸奖,尴尬的简直要抠
三室一厅。老师们还当她脸红是因为害羞了,嘻嘻哈
这
书,在信息大爆炸时期就显得太枯燥了,既不动态,又不彩
,还没声音,是绝对
引不了小朋友们的目光的。
上辈
作为一个理科生,她对文言文理解最
刻的时期是
中时期。上大学后语文不是主要课程,
中也就成了她古文知识的巅峰期。
如果类似于滕王阁序,
恨歌一类的就更引人注目了。两位数以
的加减法,即使有着亲妈滤镜,都不好意思在外说自家孩
聪明。
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