“这就是汉字的拼音拼读。”尹秋枫给他示范了一。

吴老先生毕竟教了一辈的书了，略微一品，他就明白这拼音的重要意义了。

“也就是说，只要学会了这个拼音，再给汉字标注上拼音，就能知所有字的读音？”

尹秋枫，“理论上是这样的。”

虽然看似多学了一样东西，但后续识字，就变得简单了。

只要把文字都标注上拼音，学会了拼音，都不用先生去教识字了，自己就会拼读。

吴老先生连连慨，“这是个好东西啊。”

尹秋枫也笑了笑，又找字典，“还有这个字典，把常用字都编撰到一本书里，不论是用拼音查找，还是用字母的偏旁首查找。”

知字的读音，不知这个字是什么意思，是怎么写的，就可以用拼音查找。

知这个字，但是不知怎么读的，用偏旁首查找。

找到相应的页面，就会有读音注释。

吴老先生更激动了，这才是真正的好书啊，合该全国推广才是。

只要这拼音普及，以后普通老百姓也能自己学习文字了。

吴老先生不释手，“不知这些东西该如何换？”

这事，尹秋枫其实有些说不准。

他看这吴老先生的穿着，绝对不是什么大富大贵的人家，也大概是没有太多的权势关系。

这些东西，尹秋枫自己之前其实是没考虑到的，他也不可能考虑得这么全面，但是如果要论把这些东西传播去，发扬光大，照吴老先生的能力，应该是不太行。

当然，他不是说不想换给吴老先生，就是单纯的想如何才能将这好东西传扬去。

吴老先生大概是看尹老板的想法，他确实只是一家私塾的老夫。

“老夫本领有限，尹先生便授于老夫这拼音的用法吧，老夫也只想教一教学生，至于将拼音发扬光大，尹先生完全可以找璩太师合作。”

他没有那么大的能力去传播，只想让多一些的人学会识字。

尹秋枫，“拼音这东西，要学起来也不算难，也只是二十留个字母的组合。”

他琢磨了一，“老先生是想用动还是植来换呢？两只动，或者两棵植，都可以。”

老先生只是想教给自己的学生，尹秋枫也向来尊敬这样的老师，压儿就没想着价换去。

这东西，还是留着去坑大禹的官权贵吧，比如国监那边。

“动吧。”吴老先生虽然是个秀才，但是教授过的学生多啊，有息又有孝心的学生，也有不少，他可以摆脱学生去帮帮忙。

尹秋枫把图册给他，“

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