“哦，我明白了，我上安排。”

“嗯，好的，号码我现在报给你，你记一。”

……

挂了电话，张铁军没有时间思考到底是怎么回事，第一时间给兰杰打了个电话。

上专门代的事肯定不能怠慢，学校里要说最了解乔喻况的老师自然还是兰杰了。

“兰老师，在学校吗？”

“刚开完年级新学期教学会议，正准备回家了。”

“还好，你立刻来我办公室一趟。”

“巧了不是，我正好在行政楼面，我上上去。”

挂了电话，果然没两分钟，兰杰便赶了上来。

“张校，有事？”

“嗯，华清大学那边打电话来询问乔喻的事，让我立刻找个了解乔喻况的老师回个电话过去。”

说完，张铁军将记来的电话号码推到了兰杰面前。

“华清？”兰杰也很困惑。

“别了，你先回过去了，嗯，免提。”张铁军说。

“这是谁的号码啊，打通了我怎么称呼？”兰杰拿手机一边拨号一边问。

张铁军摇了摇，答：“不知。”

心里也很疑惑，理给号码的时候，应该告知他是谁才对，起码要说个姓氏。但对面也不知，只知是位华清的老师，就很离谱。

不过电话很快通了，兰杰立刻自我介绍：“您好，我是兰杰，乔喻的数学老师……”

“兰老师，你好，我是袁正心。”

对面自报家门，兰杰跟张铁军两脸懵。

教育界有喜这位的，也有不喜这位的，但肯定没有不知这位大佬的。

毕竟是华夏历史上第一位菲尔兹奖得主，这个排面还是有的，尤其是对于兰杰这样的数学老师来说，简直是至存在。

这么说吧，当年兰杰在双旦大学读研究生的导师，在这位面前都只能算徒孙那辈的……

“袁老，您好，您好！”

“不用客气，这次给你添麻烦了，我主要是想了解一乔喻这孩的一些况，越详细越好。”

“乔喻啊，我发现他的数学天赋还是一次巧合。当时我发现我带的奥数班有两个孩竞赛这块的步很快，就专门课后把他们留来鼓励，结果得知他们主要是靠我校一名初三生的辅导，就是乔喻了。然后……”

当即，兰杰把他发现乔喻的况，作了一些艺术加工，隐去了网吧厮混的环节，大致介绍了一番。

重其实放在了他参加小里数学竞赛，跟解决了论坛上丢番图方程这块。

“哦，这么说他还独立完成了一篇论文？”

“对对对，发表在journal of nuber theory上，应该是前天，他在微信上发给我看了。”

“哦，很不错。对了，我看他的中考成绩其他都非常优秀，但生跟地理都只有9分，你知这是什么况吗？”

对面的语气很温和，不过兰杰只觉得冷汗一就从额上渗来了。

“袁老，况是这样的。您可能不知，乔喻的家环境比较特殊，是单亲家大，十多岁的年纪，正于叛逆期，当时也是跟妈妈有些矛盾，所以初二中考这两门时故意考了这个分数。

后来我们学校的张校知了乔喻的况，亲自去了家访，跟当时乔喻的班主任老师一起，三番四次给孩工作。这不，到了初三半学期冲刺的时候，乔喻的成绩立刻就起来了。”

真的，换了跟乔

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