算，找到那个值后，再用几何程序行迭代。

最后计算9p才是整数，然后就是用得到的9p的值，9次几何程序迭代，最后就能得上述这个方程a，b，c的值了。整个解题思路就是这样。”

……

乔喻一气讲了整整一个小时，只觉得燥，讲完之后，直接拿在前面座椅背上的矿泉，狠狠地了几。才开问：“咋样，兰老师，你觉得我这解法有普适吗？”

兰杰回过神来，看了一乔喻，没有第一时间回答。

毕竟要判断这解法有没有普适，首先他得完全理解这解法。

让乔喻讲解，是因为他本以为乔喻在解这个方程时，不会用到太过复杂的数论方面容。毕竟乔喻给他的印象一直是有天赋，但并没有针对数学系统的学习过。

而他不一样，大学时候也是系统学过象代数，数论门这些课程的，不至于听不懂。

但显然他错了。

听乔喻讲解的时，他甚至回想起大学那段青葱岁月，被级代数几何所支的恐惧。

什么影几何，模空间是真的让人很大。他拼了命学最后也只是勉过关，拿到了学分。当然班上也有很多厉害的同学，随随便便学学就能拿满分的。

这也是他研究生阶段选择组合数学，毕业之后回到星城当了个中数学老师的原因。

真不是他不想科研，继续读博士，然后争取能在校当老师。

主要还是能力有限，真读不动了。

所以他是真没完全听懂乔喻求解这个方程的思路。

众所周知，如果要判断数学上某个求解方法对一类方程是否备普适，首先得完全理解整个求解思路。

这就很尴尬了。

本以为凭借他在大学积累的数学知识，听完乔喻现场讲解之后，肯定能给一个答案的。

但现在他需要在丢人跟想办法掩饰之间一个选择。

大概沉了十秒钟后，兰杰选择了坦诚。

因为他是真不太会装。

“乔喻，说实话，我的平不够，没法判断……所以这个问题你只能自己去尝试了。找几个同类的方程，用你这方法去求解，如果最后都能得正确答案的话，就可以动笔写论文了。

论文怎么解决问题，我没办法帮你。但我可以教你论文该怎么写。毕竟数学论文的撰写是有着特定的格式跟行文要求的，也有一些常见的通用标准。”

乔喻诧异的看了兰杰。

因为这题的确很难，可以说是他认真学习数学以来遇到过的最难的一方程求解题，所以讲的时候多少存了炫耀的心思，是真讲的仔细。

但老好人竟然说他没听懂？