程涵说许艺清是为了认识稚哥才来找她聊天，但是后来她也没怎么向她主动提起稚哥，于是就忘了这回事。

安晞兮不好意思地低扮演鸵鸟。

“这样啊……那真可惜。”许艺清表略显失望，不过很快恢复，“没事，那等我写作业遇到难题的时候直接来请教沈同学吧。”

一堂煎熬的语文作文课终于结束了，安晞兮立趴桌。

安晞兮抬，看见许艺清，懵懂的目光恢复清明。

许艺清冲她笑了笑：“以为你在睡觉，就没喊你。”

“这你得问问别人了，现在不在我这里。”沈稚禾回。

好在后面也还有别的同学的试卷，都是奇奇怪怪的写法，教室里笑声不断，安晞兮才慢慢松了气。

看到她主动问稚哥要语文答卷，安晞兮就想起来了以前的事。

“那……我可以预约吗？”许艺清不死心地问。

“你好，请问我可以看一你写的作文吗？老师展示的时候没看清楚，很想再学习一。”

她咽了，抬起，挠挠，对许艺清抱歉：“他借给我了，但是我现在找不到了……”

但是那时候和这时候的心境不一样了。

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走之前，老师还不忘布置一个更有难度的作业，以这次的“人生”主题，发挥创新思维写一首短诗，格律不限。

说着她看向沈稚禾，温柔地笑笑，没等沈稚禾回复，就离开了。

安晞兮僵着背，觉有目光投在上。

来了二班，也维持着这关系，淡淡的。

安晞兮停扒拉桌兜里课本的手，心无比后悔。

底同学哄笑起来。

以前在八班的时候，许艺清偶尔会来找她聊天，但有时候会被程涵半路拦截，所以关系就半熟不熟，在路上是可以见面打招呼的程度。

“我的试卷借给别人了。”沈稚禾淡淡回。

倒还不如写“一位著名的外国作家曾说过”。”

安晞兮弯摆手：“没事没事。”

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安晞兮张地观察沈稚禾的表，发现他脸上没什么表，松了气，弯腰整理桌兜课本并且不忘竖起耳朵等他回复。

虽然大家都抗议，但老师说：“只有自己尝试写诗，以后去赏析诗的时候才能真正会到作者的。”

这时正在整理桌兜的安晞兮猛然想起来，这个别人正是她自己。

安晞兮正发愁怎么写的时候，响起一个声音。