午睡起来，白白一边喝一边念叨：“爸爸病好了吧，可以陪我玩了吧？”

“是。”奚琪无奈，“白白要去哪玩？”

但白白却是摇：“我不知，爸爸说吧。”

奚琪又遇到带娃家最常见的问题之一，今天去哪玩。

他歪想了，试着提议：“我们去喂羊驼好不好？”

小朋友要多亲近动多亲近自然，呼新鲜空气。

白白还没亲见过羊驼，“爸爸，羊驼是什么？”

奚琪翻羊驼的照片给白白看，萌的造型一就引白白的注意力，他兴奋地起来：“好，喂羊驼。”

“喂羊驼，喂羊驼。”

奚琪搜了附近喂羊驼的推荐地，发现居然都是一些位于郊区的学校。

不知什么时候行起来的风气，大学的远郊校区一个个都开动园，当然大分动园里养的都是羊驼、鸭、大鹅或者山羊这常见的动。

奚琪搜索离家最近的一家，开车带白白去接受大学校园的熏陶。

去之前，他们先在小区里的便民超市买了包菜和胡萝卜，并且请工作人员切好，带着新鲜的胡萝卜条和包菜发。

一路上白白都在好奇问：“羊驼吃菜菜吗？”

“吃。”

“羊驼吃胡萝卜吗？”

“吃。”

“要怎么喂呀？”

“用手喂。”

“要怎么喂呀？”

奚琪：“……把胡萝卜和菜喂到羊驼嘴里就行。”

“白白，你喜羊驼吗？”

白白毫不犹豫地说：“我喜羊驼。”

“为什么喜？”

“就是喜呗。”

他由衷地慨：“白白，希望你不是叶公好龙。”

白白不懂：“那是什么呀？”

“说喜，实际上不喜还害怕。”

白白不兴地调：“我喜羊驼。”

其实奚琪对此不抱期待。

因为他很了解自己儿，羊驼的积对于不到三岁的小宝宝来说很大，是需要仰视的庞然大，而白白通常会害怕第一次见面的庞然大。

但这没关系，喂不喂也不是很重要，奚琪主要是想带白白亲近自然，认识动。

车开了半个多小时到郊区的大学校区。

郊区的大学校区占地面积广，很多都修剪有凉亭假山人工湖一类的景观，他们这次去的校区就有小型人工湖，羊驼的小房就在人工湖旁边。

奚琪牵着白白的手朝羊驼的小房走去，一边走一边听到后两个大学生说：“瞧驼哥这待遇，郊区独门独院，小木房就自己住，不比咱们挤宿舍好多了？”

“说的是呀，我都想跟驼哥互换份了。”

白白显然也听到后两个大学生的对话，兴奋地喊：“驼哥，驼哥。”

“走。”奚琪拉着白白说：“这就带你去看驼哥。”

即将近距离看到羊驼这件事让白白非常开心，他甚至开心到滋滋地开始背诗——

“床前明月光，疑是地上霜，举望明月，低胳膊香。”

奚琪：？？？

胳膊香是哪里来的，他听错了吗？

他停脚步蹲来问白白：“白白知刚才背的那首诗是谁写的吗？”

白白答非所问地说：“朝辞白帝彩云间，唐贾岛——”

奚琪：“……”

虽然他是个学渣，但也不至于一古诗词都不懂，白白这明显背错外加背混。

他试着纠正：“白白刚才背错了，是举望明月，低思故乡。”

白白：“举望明月，低胳膊香。”

奚琪会到一些辅导作业的抓狂，“谁教你背的‘胳膊香’？”

白白这次条理清晰地回答 ：“是宋暮言哥哥教我的。”

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>